🏁 N5 昼ご飯（七）

🏆 学习目标

• 🏪 向对方介绍在哪里做某事
• 💭 会在若干物体中做选择
• 🛒能在购物时，表达自己的意愿

⭐ 重点单词

🍱 饮食相关

🍱 单词	🎵 音调	🏷️ 词性	💬 解释
☕コーヒー	③	名词	咖啡。外来语，源自英语“coffee”。例句：「コーヒーを飲のみます（喝咖啡）」。
🍞パン	①	名词	面包。外来语，源自葡萄牙语“pão”。例句：「朝あさはパンを食たべます（早上吃面包）」。
🥚卵たまご	②	名词	鸡蛋。例句：「卵たまごを買かいます（买鸡蛋）」。
🥣お粥かゆ	⓪	名词	粥。前面的「お」是美化语，让发音更柔和礼貌。例句：「お粥かゆを作つくります（做粥）」。
🍱昼ひるご飯はん	③	名词	午饭。由「昼ひる（白天/中午）」和「ご飯はん（饭）」组合而成。例句：「昼ひるご飯はんを食たべます（吃午饭）」。
🍱お弁当べんとう	⓪	名词	盒饭、便当。例句：「お弁当べんとうを買かいます（买便当）」。
🍲親子丼おやこどん	⓪	名词	鸡肉鸡蛋盖饭。【特殊记忆】：日本料理的经典名称，“亲”指的是鸡肉，“子”指的是鸡蛋，两者放在一起做成的盖饭。
🍜そば	①	名词	荞麦面。日本传统面食。例句：「そばを食たべます（吃荞麦面）」。
🍎りんご	⓪	名词	苹果。例句：「りんごを買かいます（买苹果）」。
🍜うどん	⓪	名词	乌冬面。日本传统面食。例句：「うどんが好すきです（喜欢乌冬面）」。
🍓イチゴ	⓪	名词	草莓。通常用片假名或平假名「いちご」书写。例句：「イチゴを食たべます（吃草莓）」。

🎾 运动相关

🎾 单词	🎵 音调	🏷️ 词性	💬 解释
🎾テニス	①	名词	网球。外来语，源自英语“tennis”。通常搭配动词「します」表示打网球。例句：「テニスをします（打网球）」。
🏃ジョギング	⓪	名词	慢跑。外来语，源自英语“jogging”。例句：「毎朝まいあさジョギングをします（每天早上慢跑）」。
⚽サッカー	①	名词	足球。外来语，源自英语“soccer”。例句：「公園こうえんでサッカーをします（在公园踢足球）」。
⚾野球やきゅう	⓪	名词	棒球。日本极其受欢迎的国民运动。例句：「野球やきゅうをします（打棒球）」。

📌 其他名词

📌 单词	🎵 音调	🏷️ 词性	💬 解释
📄申込書もうしこみしょ	⑤	名词	申请书、报名表。由「申もうし込こみ（申请）」和「書しょ（文件）」组合而成。例句：「申込書もうしこみしょを書かきます（填写申请书）」。
🦁動物園どうぶつえん	④	名词	动物园。例句：「日曜日にちようびに動物園どうぶつえんへ行いきます（星期天去动物园）」。

🏃 一类动词相关

🏃 单词 (原形)	🎵 音调	🏷️ 词性	💬 解释
🥤飲のみます (飲のむ)	③	一类动词	喝。例句：「コーヒーを飲のみます（喝咖啡）」。
✍️書かきます (書かく)	③	一类动词	写、画。例句：「手紙てがみを書かきます（写信）」。
🛍️買かいます (買かう)	⓪	一类动词	买。例句：「りんごを買かいます（买苹果）」。
📖読よみます (読よむ)	①	一类动词	读、看（书等）。例句：「本ほんを読よみます（读书）」。
📷撮とります (撮とる)	①	一类动词	拍（照片）、录（像）。例句：「写真しゃしんを撮とります（拍照）」。
🎧聞ききます (聞きく)	②	一类动词	听、问。例句：「音楽おんがくを聞ききます（听音乐）」。

🏃 二类动词相关

🏃 单词 (原形)	🎵 音调	🏷️ 词性	💬 解释
🍎食たべます (食たべる)	②	二类动词	吃。原形是标准的“え段+る”，属于非常规律的二类动词。例句：「りんごを食たべます（吃苹果）」。
👀見みます (見みる)	①	二类动词	看、看见。【特殊记忆】：看ます前面的「み」属于“い段”假名，初学者极容易误认成一类动词。但看它的原形「見る」，就能明确它是标准的二类动词。例句：「映画えいがを見みます（看电影）」。

🏃 三类动词相关

🏃 单词 (原形)	🎵 音调	🏷️ 词性	💬 解释
🛠️します (する)	⓪	三类动词	做、干、搞。最核心的万能动作动词。既可以单独使用，也可以接在各种汉字名词后面构成新的三类动词。例句：「宿題しゅくだいをします（做作业）」。
🧹掃除そうじします (掃除そうじする)	③	三类动词	打扫、清扫。由动作性名词「掃除そうじ」加上「します」构成。例句：「部屋へやを掃除そうじします（打扫房间）」。

✨ 副词与时间相关

✨ 单词	🎵 音调	🏷️ 词性	💬 解释
⏳これから	③	副词	今后、从现在起。表示从当前这一刻开始接下来的动作或安排。例句：「これから出張しゅっちょうします（现在要去出差了）」。
⏰午前中ごぜんちゅう	④	名词	整个上午、上午这段时间。指从早晨到中午12点这段期间。例句：「午前中ごぜんちゅう、家いえにいます（一上午都在家里）」。

🌸 核心语法

🎯 名词 を 动词（动作的对象/宾语）

📘 基本句型

名词［动作对象］ を　动词。

📘 译为：“（做）……事情 / （进行）……动作”  助词「を」表示动作的对象，相当于汉语的 “把……（怎样）”。
👉 相当于汉语的“做某个动作对某物”，表示动作作用于某物或某人。助词「を」连接动词和其宾语（名词）。
💬 动词的宾语通常是名词，表示对某物或某人执行的动作。可以理解为“把”字句结构：把前面的名词拿来做后面的动作。例如“把饭吃”、“把书看”。

💡 语法要点

🧪 元素	🛠️ 功能说明
をo	🎯 宾格助词。接在名词后面，标明该名词是动作的“直接承受者（受动者）没有任何实际字面意思，只负责把后面的动作（如吃、喝、买）死死地聚焦在这个名词上。虽然写作假名“を(wo)”，但在现代标准日语中必须无条件读作“お(o)”。
动词	💬 句子的谓语，表示实际的动作或状态。常见的动词有：食べます（吃）、見る（看）、買います（买）等。
语序特点	📘 中文是“吃饭、看电视”，而日语是“饭吃、电视看”。

🔬 详细讲解

ほん     よ
 本  を  読みます。             读书。
  
-- 结构：核心名词 + を + 动词。
-- 核心逻辑：“读书”在日语中，动作是“读（読みます）”，而这个读的动作直接砸在了“书（本）”的身上。所以我们用狙击准星「を」把“书”锁死，完成“他动词 + 宾语”的完整逻辑拼接。

📌 理解技巧：

• 🎯 “狙击枪准星”法则（他动词的专属符号）
  • 日语中有很多表示关联的助词，但 を 的底层灵魂永远是**【一枚死死套在目标物上的狙击准星 🎯】**。只要听到「を」，日本人的大脑就会立刻预判：后面马上要有一个主动对它施加影响的“大动作（他动词）”要来了！
• 🗣️ 发音的绝对盲区（千万别读成 wo ！）
  • 虽然它在五十音图的わ行中写作 wo（输入法也是打 wo），但在实际说话和读句子的长河中，日本人100%会把它读成「お（o）」。如果你在句子里刻意念出“wo”的音，听起来会极其生硬和不自然。
• 🧱 极简口语：省略动词的终极奥义
  • 在日常生活中，因为「を」太具有指向性了，只要在特定的场景下（比如在餐厅里），你指着菜单说一句：「これ を。」（请给我这个。），虽然把后面的动词「ください（请给）」或者「食べます（吃）」省略了，但日本人完全心领神会！这就是助词的魅力。

🌰 例句

💬 示例	🛠️ 功能说明	🌐 翻译
🍚 昼ご飯ひるごはん を 食たべます。	动作对象的客观陈述	吃午饭。
☕ コーヒkōhī を 飲のみました。	结合过去时态（已发生）	喝了咖啡。
❓ 何なに を 买かいましたか。	疑问词何（なに）＋を提问宾语	买了什么呢？

🎬 名词［场所］ で 动词（动作发生的场所）

📘 基本句型

名词［场所］で　动词。

👉 表示“在某个地方做某个动作”，强调动作发生的地点。相当于汉语的“在～（某地）做～（某事）”。
💬 用于表示动作、行为发生的具体场所。助词「で」接在表示地点的名词后面，给动作提供一个“舞台”。它表示“动作发生的环境或依托的空间”。

💡 语法要点

🧪 元素	🛠️ 功能说明
でde	📍 动作场所助词。用来表示“动作行为发生的场所”。相当于“在……做某事”，强调动作发生的地点，而不是存在。 【温故知新】：第六课学过「で」表示手段和交通工具，这里是它的第二个核心身份：标记动作发生的地点！
⚠️ 注意	「で」不能单独与名词连用（❌ 学校でです），句中必须有动词。

🔬 详细讲解

へや     ほん     よ
部屋  で  本   を 読みます。             在房间（里）读书。
  
-- 结构：场所名词 + で + 宾语 + を + 动作动词。
-- 核心逻辑：先用「房间+で」搭好一个动作发生的舞台框架，然后在这个舞台上演“读书（本を読みます）”的具体动作。
-- 当这个语法点和我们刚刚学的「を（动作的对象）」结合在一起时，就会形成日语中最经典、最完整的日常陈述句骨架： 【 场所 ＋ で ＋ 对象 ＋ を ＋ 动词 】

📌 理解技巧：

• 🎬 “动作舞台”法则
  • 只要你在某个空间里进行了具体的、动态的动作（吃、喝、买、看、读），这个空间就是你的“舞台”，必须用「で」来标记。
• ⚔️ 「で」🆚「に」的终极对决（中式思维终极防坑！）
  • 在中文里，我们统统都用“在”：【在】家里吃饭、【在】家里有猫。
  • ⚠️ 但在日式逻辑中，这两者绝对不能混用！
    • 📍 静态的存在用「に」：它是一枚死死扎在地图上的图钉。只搭配 あります / います，表示物体安静地待在那里，没有任何动态消耗。（例：部屋に 猫が います / 房间里有猫）。
    • 🎬 动态的发生用「で」：它是一个充满活力的电影舞台。搭配所有你主动去做的动作，表示在这个空间里有事情正在上演。（例：部屋で 本を 読みます / 在房间里读书）。
• ⚠️ 方向「へ」 vs 场所「で」
  • 🧭 へ：必须搭配移动动词（行きます/来ます/帰ります）。强调“朝着那个地方移动”。
    • ✅ 正确：コンビニへ 行きます。（去便利店。）
  • 📍 で：必须搭配具体动作（食べます/買います 等）。强调“人已经在那个地方了，并在那里搞事情”。
    • ✅ 正确：コンビニで 買います。（在便利店买。）
    • ❌ 致命错误：コンビニへ 買います。（绝对不能这么说！）

🔁 で 用法对比总表

🧩 用法类型	📘 基本句型	💬 含义	🌿 举例	🇨🇳 含义	🛠️ 功能说明
🚗 表示手段・方式	名詞［交通工具／手段］で　動詞	通过某种方式或工具进行动作	電車で 行きます。	坐电车去。	表示动作是借助某种手段完成的，相当于“用…… / 乘……”。
🏫 表示场所・地点	名詞［場所］で　動詞	表示动作或事件发生的场所	学校で 勉強します。	在学校学习。	表示动作进行的地点，相当于“在……做……”。

🔍 对比维度	🚗 手段・方式「で」	🏫 场所・地点「で」
🌈 核心意义	借助“什么”完成动作	在“哪里”发生动作
🧠 可替换测试	能译成“用…… / 通过……” → ✔	能译成“在……” → ✔
🗣️ 常搭配名词	交通工具（車・電車・バス） 手段（箸・日本語・電話）	场所（学校・会社・家・レストラン）
❌ 常见混淆	❌ 学校で 行きます 👉 错因：学校不是“手段”	❌ バスで 食べます 👉 错因：巴士不是“吃”的场所

💬 「に」 vs 「で」 区别总结

助词	💬 核心含义	🧩 用法说明	🌸 例句	🇨🇳 含义	🧠 总结记忆
🏫 で	动作发生地	表示行为 / 事件进行的地点	学校で 勉強します。 公園で写真を撮ります。	在学校学习。 在公园拍照。	“在哪里做事” → で
📍 に	到达点 / 存在处	① 到哪里（到达） ② 在哪里（存在/停留）	学校に 行きます。 学校にいます。	去学校。 在学校（待着）。	“到哪儿 / 在哪儿(存在)” → に

🌰 例句

💬 示例	🛠️ 功能说明	🌐 翻译
🏫 学校がっこう で 勉強べんきょうします。	陈述动作发生的固定场所	在学校学习。
🏪 コンビニkonbini で お弁当べんとう を 買かいました。	结合过去时态与を宾语	在便利店买了便当。
❓ どこdoko で 友達ともだち と 会あいますか。	疑问词どこ＋で提问未知舞台	在哪里和朋友见面？

⚖️ 名词 か 名词（二选一的选择）

📘 基本句型

名词 A　か　名词 B

📘 译为：“或者……” 。相当于汉语的“～或者～”、“是～还是～”。
👉 助词「か」用于在两个或多个名词之间表示选择，相当于汉语的“或／或者”。通常表示“不确定”　“任选其一”的语气。
💬 它极其灵活，可以连接各种类型的名词（物品、时间、地点）。
💬 我们之前学过放在句尾表示疑问的「か」（～ですか），这里的「か」跑到两个名词中间充当了“胶水”，它的作用是提示“二选一”。

💡 语法要点

🧪 元素	🛠️ 功能说明
かka	⚖️ 选择助词（或者）。连接两个名词，像天平一样端出两个选项供人挑选，或者表示在这两者之中的某一个。
接续方式	连接两个或多个名词，放在名词与名词之间。
语气特点	表示不确定、任选其一，有时也带“犹豫”语气。
句末形式	📌 若接「です / ます」→ 陈述句 📌 若接「ですか / ますか」→ 疑问句

类型	日语	中文
❓ 疑问句	コーヒーか　こうちゃですか。	是咖啡还是红茶？
✅ 陈述句	コーヒーか　こうちゃを　飲みます。	喝咖啡或红茶。

🔬 详细讲解

パン   か  お粥               面包 或者 粥
  
-- 结构：名词A + か + 名词B。
-- 核心逻辑：「か」在这里充当了一个“选择开关”。无论是陈述习惯（吃面包或喝粥），还是向别人提问（喝茶还是喝咖啡），「か」都框定了一个二选一的范围。
-- 可以把这个“复合名词”直接放进之前学过的任何句型里，加上「を（宾语）」、「に（时间）」或「へ（方向）」。

📌 理解技巧：

• 🧬 「か」的底层基因进化（疑问 ➡️ 选择）
  • 第一课的 ですか 吗？「か」在句尾时表示疑问（抛出问号❓）。
  • 当「か」跑到两个词中间时，它的底层基因并没有变，依然带着一种“不确定”的感觉，只是表现形式变成了提供选项（抛出选择⚖️：是这个呢，还是那个呢？）。「か」相当于汉语的“或／或者”，但只能用于选择。
• ⚔️ 「か」🆚「と」的终极对决（千万别混淆！）
  • 在第四课中学过，并列助词「と」是数学加号 ( + )。
  • 💡 它们在日式思维里代表了两种完全不同的态度：
    • 贪心全要：パン と お粥 ➡️ 面包 和 粥（两样都吃）。
    • 犹豫二选一：パン か お粥 ➡️ 面包 或 粥（只选其中一样吃）。
• 多项选择的极限
  • 虽然理论上可以说「AかBかCかD」，但在实际的日语口语中，日本人通常只连接两到三个选项。如果选项太多，他们会使用另一种表达方式（比如“……など / ……等”），否则听起来会非常啰嗦。

❗ 常见对比（か vs と）

助词	关系类型	含义
か	🔀 选择关系	或者 / 二选一
と	➕ 并列关系	和 / 两者都有

🌰 例句

💬 示例	🛠️ 功能说明	🌐 翻译
🍞 毎朝まいあさ、パンpan か お粥かゆ を 食たべます。	结合宾语助词を（陈述习惯）	每天早上吃面包或者粥。
🚌 明日あした、電車でんしゃ か バスbasu で 行いきます。	结合交通手段で（提供方案）	明天坐电车或者公交车去。
☕ お茶ちゃ か コーヒーkōhī を 飲のみますか。	疑问句中的选择提问	（你）喝茶还是喝咖啡呢？

🛍️ 名词 を ください（索要物品 / 购物点餐）

📘 基本句型

名词［想要的物品］ を　ください。

📘 译为：“请给我……”  
👉 用于请求或点东西，相当于汉语的“请给我～／我要～”。是表示礼貌请求的表达，用于请求别人给自己某物。  
👉 助词「を」标明“请求的对象”（要的东西）。这里的「ください」本身就包含“给我”的意思。

💡 语法要点

🧪 元素	🛠️ 功能说明
をo	🔗 宾语标记「を」：标明“请求的对象”，即希望得到的物品。
くださいkudasai	🤲 核心请求：敬语动词（请给）。它直接跟在「を」的后面，形成固定搭配。

🔬 详细讲解

みず
 水  を  ください。             请给我水。
  
-- 结构：想要的物品 + を + ください。
-- 核心逻辑：先抛出自己想要的“水”，用准星助词「を」锁定目标，然后用「ください」向对方发出“请给我”的动作请求。

📌 理解技巧：

• 🛒 “一招鲜吃遍天”的万能点单法则
  • 在日本的餐厅或商店，哪怕你完全不知道某个菜品或商品用日语怎么念，只要你用手指着菜单，微笑着说一句：「これ を ください。」（请给我这个。），你就能顺利买下任何东西！
• ⚔️ 与“省略句”的里外呼应
  • 在前一个语法「名词 を 动词」中我们提到，日常口语里经常会把动词省略，只说「これ を。」（这个…）。
  • 💡 其实，那个被省略掉的动词本尊，通常就是这里的 「ください」！完整说出来就是「これを ください」，它们是表里一体的。
• 在口语中常简化为「～をお願いします」也可以表达“请给我～”，语气更柔和。
  • 👉 コーヒーを　お願いします。☕
• 注意
  • ❌ 致命错误：コーヒーを 買いますください。（我要买咖啡请。）👉 这是中式日语！
  • ✅ 绝对正确：コーヒーを ください。（请给我咖啡。）👉 在日本购物，不需要说“买”这个动作，直接说“请给我”即可！

💬 「～をください」 vs 「～をお願いします」

表达	敬语程度	语气	使用场合
～をください	🌸 普通礼貌	直接、自然	日常购物、点餐等
～をお願いします	🌼 更委婉	稍微更客气	书面、正式、服务场合

🌰 例句

💬 示例	🛠️ 功能说明	🌐 翻译
☕ コーヒーkōhī を ください。	餐厅/咖啡馆点单	请给我（一杯）咖啡。
📄 パンフレットpanfuretto を ください。	旅游点/服务台索取资料	请给我（一份）宣传册。
💵 領収書りょうしゅうしょ を ください。	购物完毕后的要求	请给我开收据（发票）。

🌱 扩展知识

💬 常用应答与寒暄表达

🗣️ 会话中的常用应答

在日本人的对话中，绝对不能让对方“唱独角戏”。你需要不断地给出反应，这叫作“相槌（あいづち）”。

🌸 表达	💬 含义与用法	🈚 示例	🇨🇳 中文意思	🧠 使用要点
そうですか	表示“是这样啊 / 原来如此”，用于对对方陈述作出回应，带有理解、感叹或确认的语气	そうですか。	是这样啊。	💡 听到对方提供新信息时的经典反应。读降调（↘）表示理解、感叹；读升调（↗）表示稍微有些怀疑或惊讶。
そうですね	表示“是啊 / 对呢”，用于赞同对方观点，也常作思考、缓冲语	そうですね。	是啊，对呢。	💡 表示强烈同意对方的观点。通常会稍微拉长一点尾音，显得非常有共鸣感。比「はい」更柔和自然。
じゃあ	「では」的口语形式，表示“那么 / 那就”，用于承接前话或转换话题	じゃあ、行きましょう。	那么，走吧。	💡 用于承接上文，得出结论或提出下一个行动。比如：A说“今天下雨了”，B说“じゃあ，今天就不出门了”。偏随意，用于日常会话。
では	「じゃあ」的正式说法，用于正式场合或书面语	では、失礼します。	那么，我先告辞了。	💡 是「じゃあ」的书面或礼貌版本。在职场或面对不太熟的人时使用。

🙇 礼貌表达（进出场合必用）

🌸 表达	💬 用法说明	🈚 示例	🇨🇳 中文意思	🧠 记忆要点
失礼します	进入、离开办公室、会议室，或打断别人时使用	失礼します。	打扰了 / 告辞了	💡 这是一句极其万能的职场和社交用语。当你敲门进入别人的房间、挂断电话、或者比别人先离开（お先に ，失礼します）时，这句是绝对的标配。

🚪 外出与归来时的固定寒暄

这是日本文化中极具代表性的一组固定对话。无论是家人之间，还是室友之间，只要有人出门或回家，这套“对暗号”般的寒暄绝不缺席。

🔄 外出时

🌸 表达	💬 使用者	🇨🇳 中文意思	🧠 使用说明
いってきます	外出的人	我出门了（去去就回）	日常最常用
いってまいります	外出的人	我出门了（更谦逊）	更正式、更礼貌。通常用于极其正式的职场，比如社员离开公司去拜访客户时对科长说的话。
いってらっしゃい	留在家的人	路上小心 / 慢走	对外出者说

🏠 回来时

🌸 表达	💬 使用者	🇨🇳 中文意思	🧠 使用说明
ただいま	回来的人	我回来了	一进门就说
お帰りなさい	留在家的人	欢迎回来	对回来的人说

🔁 成套对应关系（重点）

外出	对应	回来	对应
いってきます	←→	いってらっしゃい	出门
ただいま	←→	お帰りなさい	回来

📖 课文 昼ご飯

一天中午，小李和小野一起到外面去吃午饭。

（路上，她们遇见手提便利店袋子的吉田科长）

吉田よしだ：李りさん，これから　昼ご飯ひるごはんですか。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　「小李，等下是要去吃午饭吗？」

これから：一会儿之后，这是一种短期的接下来要做事情的表达。

当然还可以表达长远的长期的接下来要做的事情，此处选择第一种用法

李り：はい、小野おのさんと　一緒いっしょに　行いきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　「是的，和小野一起去。」

小野おの：課長かちょうは？　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　「科长你呢？」

吉田よしだ：コンビニで　お弁当べんとうと　お茶ちゃを　買かいました。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　「在便利店，买了便当和茶。」

李り：いつも　コンビニですか。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　「平常总是在便利店买吃的吗？」

吉田よしだ：いいえ、いつもは　そば屋やで　そばか　うどんを　食たべます。　　　　　「不是，平常都是在荞麦面店吃面或者乌冬面。」

いつもは：此处 は 表示对比，今天跟平常不同。

李り：そうですか。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　「是这样啊。」

か：降低，是对吉田刚刚告知的信息的一个附和回应表示知晓。

小野おの：李りさん　今日は　そば屋やへ　行いきますか。　　　 　　　　　　　　　　　「小李，今天去面馆店吗？」

李り：そうですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　「嗯，行啊。」

小野おの：じゃあ、課長かちょう　失礼しつれいします。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　「那么，科长我们先走啦。」

吉田よしだ：いってらっしゃい。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　「慢走。」

（在面馆里）
店員てんいん：いらっしゃいませ。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　「欢迎光临。」

小野おの：すみません。親子丼おやこどんを　ください。李りさんは？　　　　　　　　　　　　「打扰一下，请给我鸡肉鸡蛋盖饭。小李你呢？」

李り：私わたしも　それを　ください。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　「我也要那个。」

小野おの：かしこまりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　「我明白了。」

比 分かりました 更加礼貌。