N5 昼ご飯(七)
🏁 N5 昼ご飯(七)
🏆 学习目标
- 🏪 向对方介绍在哪里做某事
- 💭 会在若干物体中做选择
- 🛒能在购物时,表达自己的意愿
⭐ 重点单词

🍽️ 饮食相关单词
| 🍽️ 单词 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| ☕ コーヒー | ③ | 名词 | 咖啡。外来语(Coffee)。⚠️ 【发音避坑】:注意有两个长音「コー(ko-o)」和「ヒー(hi-i)」,读的时候节奏要拉长,千万不能读得太短促。 |
| 🍞 パン | ① | 名词 | 面包。外来语(葡萄牙语 Pão)。 |
| 🥚 卵 | ② | 名词 | 鸡蛋。常见的食材,含有丰富的蛋白质和营养。可以煮、炒、蒸等多种方式烹饪。 |
| 🥣 お粥 | ⓪ | 名词 | 粥。前面的「お」是美化语,加上之后听起来更文雅。 |
| ☀️ 昼ご飯 | ③ | 名词 | 午饭。由「昼(白天/中午)」和「ご飯(饭)」组合而成。同理还有「朝(あさ)ご飯(早饭)」和「晩(ばん)ご飯(晚饭)」。 |
| 🍱 お弁当 | ⓪ | 名词 | 盒饭、便当。前面的「お」同样是起美化和礼貌作用的接头词。 |
| 🍲 親子丼 | ⓪ | 名词 | 鸡肉鸡蛋盖饭。💡 【文化拓展小知识】:为什么叫“亲子”?因为这道菜是用鸡肉(亲/父母)和鸡蛋(子/孩子)做成的盖浇饭,名字虽然听起来有点“残忍”,但非常生动形象! |
| 🍜 そば | ① | 名词 | 荞麦面。日本传统面食的三大巨头之一。 |
| 🍜 うどん | ⓪ | 名词 | 乌冬面。日本传统面食的另一巨头,面条比较粗。 |
| 🍎 リンゴ | ⓪ | 名词 | 苹果。虽然是常见水果,但在日语中常常用片假名书写(写成平假名りんご或汉字林檎也可以)。 |
| 🍓 イチゴ | ⓪ | 名词 | 草莓。和苹果一样,日常书写中非常喜欢用片假名。 |
🏃 运动相关单词
| 🏃♂️ 单词 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| 🎾 テニス | ① | 名词 | 网球。外来语(Tennis)。 |
| 🏃♂️ ジョギング | ⓪ | 名词 | 慢跑。外来语(Jogging)。⚠️ 【发音避坑】:注意中间有一个浊音「ギ(gi)」,最后还有一个拨音「ン(n)」,读起来要有一种轻快的节奏感。 |
| ⚽ サッカー | ① | 名词 | 足球。外来语(Soccer)。⚠️ 【发音避坑】:注意中间有一个促音「ッ」,发音时必须有短暂的停顿,把“サ”和“カ”隔开,同时最后有一个长音「カー(ka-a)」。这三个要素(外来语、促音、长音)加在一起,初学者极容易读错。 |
| ⚾ 野球 | ⓪ | 名词 | 棒球。💡 【文化拓展小知识】:这是日本当之无愧的“国民运动”。虽然是受美国影响,但日本人给它起了一个非常本土化的汉字名字。如果你在日本交朋友,聊棒球绝对是一个极佳的破冰话题。 |
📝 其他单词
| 📝 单词 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| 📝 申込書 | ⓪ | 名词 | 申请书、报名表。💡 【超级实战语感】:由「申し込む(申请)」和「書(文件/书面)」组合而成。当你需要向管理公司或房东提交入住意向时,第一步就是要填写这个东西。在第七课,它完美的搭配动作是「申込書もうしこみしょを 書かきます(写申请书)」。 |
| 🐼 動物園 | ④ | 名词 | 动物园。💡 【温故知新】:这是一个极其经典的场所名词。它既可以无缝衔接第六课的目的地句型(動物園どうぶつえんへ 行いきます / 去动物园),也能在第七课作为动作发生的地点大显身手! |
🏃 一类动词
| 🏃 单词 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| ☕ 飲みます | ③ | 一类动词 | 喝。💡 【实战应用】:コーヒーを 飲みます。(喝咖啡。) |
| ✍️ 書きます | ③ | 一类动词 | 写。 💡 【实战应用】:申込書を 書きます。(写申请书。)👉 结合刚刚学的名词,这是极其高频的生活动作! |
| 🛍️ 買います | ③ | 一类动词 | 买。 💡 【实战应用】:パンを 買います。(买面包。) |
| 📚 読みます | ③ | 一类动词 | 读、看(书/报纸等文字)。 💡 【实战应用】: 本 を 読みます。(读书。) |
| 📸 撮ります | ③ | 一类动词 | 拍(照)。 💡 【实战应用】:写真 を 撮ります。(拍照。) |
| 👂 聞きます | ③ | 一类动词 | 听、问。 💡 【实战应用】:这个词有两个绝对核心的意思! ① 听:音楽を 聞きます(听音乐)。 ② 问/打听:先生に 聞きます(问老师)。👉 注意:表示“向谁提问”时,对象后面要加图钉助词「に」。 |
🏃 二类动词
| 🏃 单词 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| 🍽️ 食べます | ③ | 二类动词 | 吃。 💡 【实战应用】:親子丼を 食べます。(吃亲子丼。)👉 完美连接刚刚学的美食名词! |
| 👀 見ます | ② | 二类动词 | 看(视觉上的注视)。 💡 【实战应用】:テレビを 見ます。(看电视。 |
🏃 三类动词
| 🏃 单词 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| 🤹 します | ② | 三类动词 | 做、干、进行。 💡 【实战应用】:这是一个万能动词。它可以和我们刚才学的运动名词结合:テニスを します。(打网球。)サッカーを します。(踢足球。) |
| 🧹 掃除します | ⑤ | 三类动词 | 打扫、清扫。 💡 【实战应用】:部屋へやを 掃除します。(打扫房间。) |
🧩 副词
| 🧩 单词 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| 🚀 これから | ⓪ | 副词 | 从现在起、今后。 💡 【语感实战】:这个词带有一种强烈的“即将行动”的语感。当你准备开始做某事,或者向别人宣布接下来的计划时,把它放在句首,非常自然。 ▶️ これから 勉強します。(接下来/从现在起 我要学习了。) |
| ☀️ 午前中 | ⓪ | 副词 | 上午、整个上午。 💡 【语感实战】:我们之前学过「午前ごぜん(上午)」。加上「中ちゅう」之后,它强调的是“在上午这整个时间段内”。 ▶️ 午前中、仕事を します。((整个)上午 都在工作。) |
🙇 日常寒暄(日本服务业的黄金招牌)
| 🙇 寒暄语 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| 🏪 いらっしゃいませ | ⑥ | 感动词 | 欢迎光临。 💡 【实战避坑】:这是店员对顾客说的专属用语。无论是走进便利店、餐厅,还是去房屋中介公司咨询,只要你推开门,店员一定会对你喊这句。⚠️ 【绝对禁忌】:作为顾客的你,千万不要回敬这句话,也不需要说“你好”,只需微微点头或者直接做你自己的事即可。 |
| 🛎️ かしこまりました | ⑥ | 固定表达 | 我知道了 / 明白了(极其郑重)。 💡 【实战语感】:这也是服务人员对顾客、或者下级对上级的专属用语(谦让语)。当你在餐厅点完一杯咖啡,或者向工作人员提出某项申请要求时,对方会用这句话来回复,表示“您的吩咐我已完全听懂并会立刻照办”。它是「分かりました(明白了)」的高级尊贵版。 |
🌸 核心语法

🍽️ 名词 を 动词(动作对象)

📘 基本句型
1 | 名词[动作对象] を 动词。 |
💡 语法要点
| 🧪 元素 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|
| を(宾语助词) | 🎯 连接动词和宾语,用于表示动作的对象。相当于汉语中的“把”或“对”。在句子中,动词的宾语通常由「を」来连接。 |
| 动词 | 💬 句子的谓语,表示实际的动作或状态。常见的动词有:食べます(吃)、見る(看)、買います(买)等。 |
| 语序特点 | 📘 中文是“吃饭、看电视”,而日语是“饭吃、电视看”。 |
🔬 详细讲解
1 | わたし まいにち た |
📌 理解技巧:
- 🍽️ を 连接动词和名词,表示某个动作作用于该名词、标示“动作影响到的对象”。 让动作和对象形成紧密关系,是动词句中不可或缺的“桥梁”。
- 💬 动词可以是任何表示动作的词,宾语是动作的对象。通常用于表示对具体物品的动作。
- 例如,食べます(吃) → 吃的对象可以是りんご(苹果),料理(菜)等。
🌰 例句
| 💬 示例 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|
| ☕コーヒーを 飲みます。 | 基本吃喝动作(喝咖啡。)(“コーヒー”是宾语,动作是喝) |
| 📺 テレビを 見ました。 | 视觉动作 + 过去时态(看了电视。)(“电视”是宾语,动作是看) |
| 📝申込書を 書きます。 | 日常事务动作(写申请书。👉 这是以后极其高频的生活用语。) |
📍 名詞[場所]で 動詞(动作发生场所)

📘 基本句型
1 | 名词[场所]で 动词。 |
💡 语法要点
| 🧪 元素 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|
| 场所名词 | 🏢 动作舞台:动作发生的地方(如:部屋へや、コンビニ、レストラン)。 |
| で | 📍 动作场所助词。用来表示“动作行为发生的场所”。相当于“在……做某事”,强调动作发生的地点,而不是存在。⚠️ 【温故知新】:第六课学过「で」表示手段和交通工具,这里是它的第二个核心身份:标记动作发生的地点! |
| ⚠️ 注意 | 「で」不能单独与名词连用(❌ 学校でです),句中必须有动词。 |
🔬 详细讲解
当这个语法点和我们刚刚学的「を(动作的对象)」结合在一起时,就会形成日语中最经典、最完整的日常陈述句骨架: 【 场所 + で + 对象 + を + 动词 】
1 | わたし べんとう か |
📌 理解技巧:
- 🏠 「で」=“在……做……”,表示动作发生的具体地点。
- 💬 注意不要和表示“存在地点”的「に」混淆:
- 「に」→ 表示有或在(静态存在)
- 例:学校に学生がいます。(学校里有学生。)
- 「で」→ 表示在某处做某事(动态行为)
- 例:学校で勉強します。(在学校学习。)
- 「に」→ 表示有或在(静态存在)
- ⚠️ 方向「へ」 vs 场所「で」
🧭 へ:必须搭配移动动词(行きます/来ます/帰ります)。强调“朝着那个地方移动”。
- ✅ 正确:コンビニへ 行きます。(去便利店。)
📍 で:必须搭配具体动作(食べます/買います 等)。强调“人已经在那个地方了,并在那里搞事情”。
- ✅ 正确:コンビニで 買います。(在便利店买。)
- ❌ 致命错误:コンビニへ 買います。(绝对不能这么说!)
🌰 例句
| 💬 示例 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|
| 🏪 コンビニで お弁当を 買います。 | 完整场景交代(在便利店买盒饭。) |
| 🏠 部屋で テレビを 見ます。 | 室内娱乐场景(在房间看电视。) |
| ❓ どこで パンを 買いますか。 | 【重点提问】:用「どこで」来询问动作发生的地点(在哪里买面包?)。 |
🔁 で 用法对比总表
| 🧩 用法类型 | 📘 基本句型 | 💬 含义 | 🌿 举例 | 🇨🇳 含义 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|---|---|---|---|
| 🚗 表示手段・方式 | 名詞[交通工具/手段]で 動詞 | 通过某种方式或工具进行动作 | 電車で行きます。 | 坐电车去。 | 表示动作是借助某种手段完成的,相当于“用…… / 乘……”。 |
| 🏫 表示场所・地点 | 名詞[場所]で 動詞 | 表示动作或事件发生的场所 | 学校で勉強します。 | 在学校学习。 | 表示动作进行的地点,相当于“在……做……”。 |
| 🔍 对比维度 | 🚗 手段・方式「で」 | 🏫 场所・地点「で」 |
|---|---|---|
| 🌈 核心意义 | 借助“什么”完成动作 | 在“哪里”发生动作 |
| 🧠 可替换测试 | 能译成“用…… / 通过……” → ✔ | 能译成“在……” → ✔ |
| 🗣️ 常搭配名词 | 交通工具(車・電車・バス) 手段(箸・日本語・電話) | 场所(学校・会社・家・レストラン) |
| ❌ 常见混淆 | ❌ 学校で行きます 👉 错因:学校不是“手段” |
❌ バスで食べます 👉 错因:巴士不是“吃”的场所 |
💬 「に」 vs 「で」 区别总结
| 助词 | 💬 核心含义 | 🧩 用法说明 | 🌸 例句 | 🇨🇳 含义 | 🧠 总结记忆 |
|---|---|---|---|---|---|
| 🏫 で | 动作发生地 | 表示行为 / 事件进行的地点 | 学校で勉強します。 公園で写真を撮ります。 |
在学校学习。 在公园拍照。 |
“在哪里做事” → で |
| 📍 に | 到达点 / 存在处 | ① 到哪里(到达) ② 在哪里(存在/停留) |
学校に行きます。 学校にいます。 |
去学校。 在学校(待着)。 |
“到哪儿 / 在哪儿(存在)” → に |

🔀 名詞 か 名詞(选择关系)

📘 基本句型
1 | 名词 A か 名词 B |
💡 语法要点
| 🧪 元素 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|
| か | ⚖️ 选择标记「か」:在这里不表示疑问,而是表示“或者”。它充当了连接选项的桥梁。 |
| 接续方式 | 连接两个或多个名词,放在名词与名词之间。 |
| 语气特点 | 表示不确定、任选其一,有时也带“犹豫”语气。 |
| 句末形式 | 📌 若接「です / ます」→ 陈述句 📌 若接「ですか / ますか」→ 疑问句 |
| 类型 | 日语 | 中文 |
|---|---|---|
| ❓ 疑问句 | コーヒーか こうちゃですか。 | 是咖啡还是红茶? |
| ✅ 陈述句 | コーヒーか こうちゃを 飲みます。 | 喝咖啡或红茶。 |
🔬 详细讲解
可以把这个“复合名词”直接放进之前学过的任何句型里,加上「を(宾语)」、「に(时间)」或「へ(方向)」。
1 | わたし あした あさって とうきょう い |
📌 理解技巧:
- 🔄 「か」相当于汉语的“或/或者”,但只能用于选择。
- ❗ 注意不要与并列助词「と」混用:「AとB」=“A和B” 并列;「AかB」=“A或B” 选择。
- 多项选择的极限
- 虽然理论上可以说「AかBかCかD」,但在实际的日语口语中,日本人通常只连接两到三个选项。如果选项太多,他们会使用另一种表达方式(比如“……など / ……等”),否则听起来会非常啰嗦。
🌰 例句
| 💬 示例 | 🇨🇳 含义 |
|---|---|
| 🍽️ パンか お粥を 食べます。 | 食物选择 + 宾语助词 を(吃面包或喝粥。) |
| 🚊 電車か 地下鉄で 行きます。 | 交通工具选择 + 手段助词 で(坐电车或地铁去。) |
| 🏢 アパートか 部屋で 申込書を 書きます。 | 场所选择 + 场所助词 で(在公寓或房间里写申请书。) |
❗ 常见对比(か vs と)
| 助词 | 关系类型 | 含义 |
|---|---|---|
| か | 🔀 选择关系 | 或者 / 二选一 |
| と | ➕ 并列关系 | 和 / 两者都有 |
❓「什么」的发音与用法区别(なに/なん)

| 🌸 项目 | 💬 内容说明 | 🈚 示例 | 🇨🇳 中文意思 | 🧠 记忆要点 |
|---|---|---|---|---|
| 🈚 共同点 | 都写作「何」,意思都是“什么”,用于询问事物、内容、原因等 | 何を食べますか。 何ですか。 |
吃什么? 是什么? |
写法相同,读法不同 |
| 🗣️ なに(何) | 单独使用,或直接接助词(を・が・も 等) | なにを食べますか。 なにが好きですか。 |
吃什么? 喜欢什么? |
✅ 最基本、最安全 |
| 🔤 なん(何) | 为了发音顺畅,在特定音节前变为「なん」 | なんですか。 なんの本ですか。 なんじですか。 |
是什么? 什么书? 几点? |
✅ 语音变化(连读) |
| ⚠️ 语音规律 | 「なに → なん」多因自然语流 | なんですか。 なんで行きますか。 |
是什么? 怎么去? |
📖 “ん”音更好接后音 |
💬 举例说明(统一标注)
| 🇯🇵 日语句子 | 🇨🇳 中文意思 | 💡 用法说明 |
|---|---|---|
| なにを食べますか。🍱 | 吃什么? | 接助词「を」→ なに |
| なにが好きですか。💗 | 喜欢什么? | 接助词「が」→ なに |
| なんの本ですか。📘 | 什么书? | 接「の」→ なん |
| なんじですか。🕒 | 几点? | 固定搭配「なんじ」 |
| なんで行きますか。🚗 | 怎么去? | 接「で」→ なん |
| なんですか。🗣️ | 是什么? | 接「です」→ なん |
🛒 名詞 を ください(请求・点单用法)

📘 基本句型
1 | 名词[想要的物品] を ください。 |
💡 语法要点
| 🧪 元素 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|
| を | 🔗 宾语标记「を」:标明“请求的对象”,即希望得到的物品。 |
| ください | 🤲 核心请求:敬语动词(请给)。它直接跟在「を」的后面,形成固定搭配。 |
🔬 详细讲解
1 | わたし あたた コーヒー |
📌 理解技巧:
「ください」是礼貌请求形式,不可用于命令别人。
在口语中常简化为「~をお願いします」也可以表达“请给我~”,语气更柔和。
- 👉 コーヒーを お願いします。☕
若加上指示词,可以更明确指出物品:
- 👉 これをください。= 请给我这个。
注意
- ❌ 致命错误:コーヒーを 買いますください。(我要买咖啡请。)👉 这是中式日语!
- ✅ 绝对正确:コーヒーを ください。(请给我咖啡。)👉 在日本购物,不需要说“买”这个动作,直接说“请给我”即可!
💬 「~をください」 vs 「~をお願いします」
| 表达 | 敬语程度 | 语气 | 使用场合 |
|---|---|---|---|
| ~をください | 🌸 普通礼貌 | 直接、自然 | 日常购物、点餐等 |
| ~をお願いします | 🌼 更委婉 | 稍微更客气 | 书面、正式、服务场合 |
🌰 核心例句
| 💬 示例 | 🛠️ 功能说明与语感分析 |
|---|---|
| 🍽️ メニューを ください。 | 餐厅点单起手式(请给我菜单。) |
| 🚰 お水を ください。 | 餐厅索要饮用水(请给我水。) |
| 📝 申込書を ください。 | 办事处索要表格(请给我申请书。👉 你帮朋友李同学办理租房时,一定会对中介说这句话!) |
🌱 扩展知识
💬 常用应答与寒暄表达
🗣️ 会话中的常用应答
在日本人的对话中,绝对不能让对方“唱独角戏”。你需要不断地给出反应,这叫作“相槌(あいづち)”。
| 🌸 表达 | 💬 含义与用法 | 🈚 示例 | 🇨🇳 中文意思 | 🧠 使用要点 |
|---|---|---|---|---|
| そうですか | 表示“是这样啊 / 原来如此”,用于对对方陈述作出回应,带有理解、感叹或确认的语气 | そうですか。 | 是这样啊。 | 💡 听到对方提供新信息时的经典反应。读降调(↘)表示理解、感叹;读升调(↗)表示稍微有些怀疑或惊讶。 |
| そうですね | 表示“是啊 / 对呢”,用于赞同对方观点,也常作思考、缓冲语 | そうですね。 | 是啊,对呢。 | 💡 表示强烈同意对方的观点。通常会稍微拉长一点尾音,显得非常有共鸣感。比「はい」更柔和自然。 |
| じゃあ | 「では」的口语形式,表示“那么 / 那就”,用于承接前话或转换话题 | じゃあ、行きましょう。 | 那么,走吧。 | 💡 用于承接上文,得出结论或提出下一个行动。比如:A说“今天下雨了”,B说“じゃあ,今天就不出门了”。偏随意,用于日常会话。 |
| では | 「じゃあ」的正式说法,用于正式场合或书面语 | では、失礼します。 | 那么,我先告辞了。 | 💡 是「じゃあ」的书面或礼貌版本。在职场或面对不太熟的人时使用。 |
🙇 礼貌表达(进出场合必用)
| 🌸 表达 | 💬 用法说明 | 🈚 示例 | 🇨🇳 中文意思 | 🧠 记忆要点 |
|---|---|---|---|---|
| 失礼します | 进入、离开办公室、会议室,或打断别人时使用 | 失礼します。 | 打扰了 / 告辞了 | 💡 这是一句极其万能的职场和社交用语。当你敲门进入别人的房间、挂断电话、或者比别人先离开(お先に ,失礼します)时,这句是绝对的标配。 |
🚪 外出与归来时的固定寒暄
这是日本文化中极具代表性的一组固定对话。无论是家人之间,还是室友之间,只要有人出门或回家,这套“对暗号”般的寒暄绝不缺席。
🔄 外出时
| 🌸 表达 | 💬 使用者 | 🇨🇳 中文意思 | 🧠 使用说明 |
|---|---|---|---|
| いってきます | 外出的人 | 我出门了(去去就回) | 日常最常用 |
| いってまいります | 外出的人 | 我出门了(更谦逊) | 更正式、更礼貌。通常用于极其正式的职场,比如社员离开公司去拜访客户时对科长说的话。 |
| いってらっしゃい | 留在家的人 | 路上小心 / 慢走 | 对外出者说 |
🏠 回来时
| 🌸 表达 | 💬 使用者 | 🇨🇳 中文意思 | 🧠 使用说明 |
|---|---|---|---|
| ただいま | 回来的人 | 我回来了 | 一进门就说 |
| お帰りなさい | 留在家的人 | 欢迎回来 | 对回来的人说 |
🔁 成套对应关系(重点)
| 外出 | 对应 | 回来 | 对应 |
|---|---|---|---|
| いってきます | ←→ | いってらっしゃい | 出门 |
| ただいま | ←→ | お帰りなさい | 回来 |
📖 课文 昼ご飯
一天中午,小李和小野一起到外面去吃午饭

1 | 吉田:李さん、これから 昼ご飯ですか。 小李,接下来你是要去吃午饭吗? |

1 | 李:そうですか。 是这样啊。 |

1 | 店員:いらっしゃいませ。 欢迎光临。 |
📚 扩展阅读
- 阅读材料
- 小野さんは毎朝6時に起きます。朝ごはんはいつもパンと牛乳です。地下鉄で会社へ行きます。うちから会社まで地下鉄で20分です。会社は8時から5時までです。5時半に会社の食堂で晩ご飯を食べます。6時半にうちへ帰ります。うちで日本語を勉強します。それから、日本語の映画を見ます。11時に寝ます。
- 翻译
- 小野每天早晨6点起床。早餐经常是面包和牛奶。小野坐地铁去公司。从家里到公司坐地铁要20分钟。公司是8点到5点。5点半在公司食堂吃晚饭。6点半回家。在家里学日语,然后看日本的电影。11点睡觉。
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