遅刻(五)
🏁 N5 遅刻(五)
🏆 学习目标
- 🕰️ 能表达星期、时、分等时间的说法
- 🏃♂️ 能够阐述不同时态的动作
⭐ 重点单词

🏃♀️ 动词
动词表示动作或变化的状态,是句子中表示“做什么”、“发生什么”的词。动词中的汉字部分表示意义,假名部分表示语法变化。 一般情况下,汉字部分要写出。
| 💬 单词 | 🌿 假名 | 🏷️ 词性 | 💡 解释 |
|---|---|---|---|
| 💼 働きます | はたらきます | 动词(Ⅰ类) | 工作。表示“进行劳动或工作”。名词形式是「仕事(しごと)」工作。例:会社で働きます。(在公司工作。) |
| 😴 休みます | やすみます | 动词(Ⅰ类) | 休息、请假。既可指身体休息,也可指不上班、停课。例:日曜日は休みます。(星期天休息。) |
| 🌅 起きます | おきます | 动词(Ⅱ类) | 起床、起来。多用于早上起床。例:毎朝6時に起きます。(每天早上六点起床。) |
| 🌙 寝ます | ねます | 动词(Ⅱ类) | 睡觉。例:11時に寝ます。(11点睡觉。) |
| 🚪 始まります | はじまります | 动词(Ⅰ类・自动词) | 开始(某事物自然开始)。例:授業(じゅぎょう)が始まります。(上课开始了。) |
| 🔚 終わります | おわります | 动词(Ⅰ类・自动词) | 结束(自然结束)。例:会議(かいぎ)が終わります。(会议结束。) |
🔎 语法与用法小贴士
| 📘 要点 | 💬 说明 |
|---|---|
| 💡 ます形 | 日语动词的礼貌形(丁寧形)。日常会话中常以「ます」结尾,如「働きます」「寝ます」。 |
| 💡 动词原形 | 去掉「ます」后的形式,叫“辞书形”(普通形),如「働く」「寝る」。在课文中还未正式讲解,但提前了解有助于认词。 |
| 💡 自动词 | 表示“事情自动发生”,如「始まります」「終わります」。不带宾语,用「が」。例:授業が始まります。(课程开始了。) |
| 💡 他动词(以后会学) | 表示“主动引发动作”,如「始めます」「終えます」。带宾语,用「を」。例:授業を始めます。(开始上课。) |
✍️ 动作性名词
有一类名词本身表示动作或行为,叫做「动作性名词」。这些词单独使用时是名词,但如果在后面加上「します」,它就变成了一个动词(表示“做……的动作”)。
📘 名词用法:可以和「の」连接其他名词(因为它本质是名词)例:日本語の勉強(学习日语)
💬 动词用法:加上「します」变成动词 例:日本語を勉強します(学习日语)
👉凡是用动作性名词 加上 します 成为的动词,这种动词都叫做三类动词
| 用法 | 形式 | 举例(日语) | 中文意思 | 语法说明 |
|---|---|---|---|---|
| 🔹名词用法 | 动作性名词(单独使用) | 日本語の勉強 | 日语的学习 | “勉強”是名词,表示“学习这件事”,可用「の」连接其他名词。 |
| 🔹动词用法 | 动作性名词+します | 日本語を勉強します | 学习日语 | “勉強します”整体是动词(第三类动词),表示“进行学习的动作”。 |
🧾 常见动作性名词
| 单词(汉字/假名) | 中文 | +します 形 | 中文(表示的动作) |
|---|---|---|---|
| 📖 勉強(べんきょう) | “学习”这件事本身 | 勉強します ✏️ | 学习(做学习的动作) |
| 📝 試験(しけん) | “考试”这件事本身 | 試験します | 参加考试(但更常说「試験を受けます」) |
| 💼 仕事(しごと) | “工作”这件事本身 | 仕事します(仕事をします) | 工作(做工作的动作)/也可说「働きます」 |
| ⏰ 遅刻(ちこく) | “迟到”这件事本身 | 遅刻します 😅 | 迟到(做出迟到的动作) |
| ✈️ 出張(しゅっちょう) | “出差”这件事本身 | 出張します | 出差(去出差的动作) |
| 🏫 研修(けんしゅう) | “培训、进修”这件事本身 | 研修します 🎓 | 培训、进修(进行培训) |
| 🌏 旅行(りょこう) | “旅行”这件事本身 | 旅行します 🧳 | 旅行(去旅行的动作) |
⏰ 时间相关
| 单词(假名/汉字) | 💬 中文意思 | 📝 说明或提示 |
|---|---|---|
| 🕐 今(いま) | 现在 | 注意:一类读音,二类读作「居間」表示“客厅”。 |
| 🌅 午前(ごぜん) | 上午(am) | 通常用于时间前,如:午前8時。 |
| 🌇 午後(ごご) | 下午(pm) | 用法与「午前」相同。 |
| 🌃 夜(よる) | 晚上 | 从日落到日出之间。 |
| 🌄 朝(あさ) | 早上 | 从天亮到上午。 |
🎈 其他
| 单词(假名/汉字) | 💬 中文意思 | 🎯 说明或提示 |
|---|---|---|
| 🏫 がっこう(学校) | 学校 | 表示学习场所。📚 例:がっこうへ 行きます。 |
| 🎉 パーティー | 派对、聚会 | 外来语 party,表示社交活动。🥳 例:パーティーを します。 |
| 💤 やすみ(休み) | 休息、假期 | 名词,表示休息日、放假。🌙 例:今日は 休みです。 |
| 🕰️ いつ | 什么时候 | 疑问词,询问时间。📅 例:いつ 行きますか。 |
| 🔁 いつも | 总是、经常 | 表示习惯动作或状态。😊 例:いつも 元気です。 |
| 🕒 ~ごろ | 大约~点/左右 | 接在时间后表示“大致时间范围”。⌛ 例:7時ごろ おきます。 |
🗓️ 具体时间的表达

📅 曜日

| 🗓️ 单词 | 🌿 假名 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 |
|---|---|---|---|
| 🌓 月曜日 | げつようび | 名词 | “星期一”。一周的第一天。 |
| 🔥 火曜日 | かようび | 名词 | “星期二”。一周的第二天。 |
| 🌊 水曜日 | すいようび | 名词 | “星期三”。一周的第三天。 |
| 🌳 木曜日 | もくようび | 名词 | “星期四”。一周的第四天。 |
| 💰 金曜日 | きんようび | 名词 | “星期五”。一周的第五天。 |
| 🌙 土曜日 | どようび | 名词 | “星期六”。一周的第六天。 |
| ☀️ 日曜日 | にちようび | 名词 | “星期天”。一周的第七天,也是周末。 |
🕒 時

| 🕰️ 单词 | 🌿 假名 | 🏷️ 词性 | 💬 特殊读法说明 |
|---|---|---|---|
| 🕛 一時(いちじ) | いちじ | 名词 | |
| 🕑 二時(にじ) | にじ | 名词 | |
| 🕒 三時(さんじ) | さんじ | 名词 | |
| 🕓 四時(よじ) | よじ | 名词 | ⚠️ 不读「よんじ」,要读作「よじ」 |
| 🕔 五時(ごじ) | ごじ | 名词 | |
| 🕕 六時(ろくじ) | ろくじ | 名词 | |
| 🕖 七時(しちじ) | しちじ | 名词 | ⚠️ 不读「ななじ」,而读作「しちじ」 |
| 🕗 八時(はちじ) | はちじ | 名词 | |
| 🕘 九時(くじ) | くじ | 名词 | ⚠️ 不读「きゅうじ」,而读作「くじ」 |
| 🕙 十時(じゅうじ) | じゅうじ | 名词 | |
| 🕚 十一時(じゅういちじ) | じゅういちじ | 名词 | |
| 🕛 十二時(じゅうにじ) | じゅうにじ | 名词 |
🕓 分

表示“几分”,读作「~ふん」或「~ぷん」。
⚠️ 根据数字不同,读音会发生促音变化(っ)或浊音变化(ぷ→ふ)。
| ⏰ 分钟 | 假名 | 发音类别 | 💡 说明 |
|---|---|---|---|
| 1分 | 🔴 いっぷん | 🔴 ぷん | 促音变化(不读「いちふん」)。 |
| 2分 | 🔵 にふん | 🔵 ふん | |
| 3分 | 🔴 さんぷん | 🔴 ぷん | 清音变浊。 |
| 4分 | 🔴 よんぷん | 🔴 ぷん | 不读「よんふん」。 |
| 5分 | 🔵 ごふん | 🔵 ふん | |
| 6分 | 🔴 ろっぷん | 🔴 ぷん | 促音变化。 |
| 7分 | 🔵 ななふん | 🔵 ふん | |
| 8分 | 🔴 はっぷん | 🔴 ぷん | 促音变化。 |
| 9分 | 🔵 きゅうふん | 🔵 ふん | |
| 10分 | 🔴 じゅっぷん | 🔴 ぷん | 也可读作「じっぷん」。 |
| 15分 | 🔵 じゅうごふん | 🔵 ふん | 十五分钟。 |
| 30分 | 🔴 さんじゅっぷん | 🔴 ぷん | 三十分钟。 |
| 半 | 🟢 はん | 🟢 特殊 | 表“半点”。例:七点半 → しちじはん。 |
| 45分 | 🔵 よんじゅうごふん | 🔵 ふん | 四十五分钟。 |
| ❓ 何分 | 🔴 なんぷん | 🔴 ぷん | 疑问形式:“几分?” |
⏳ 时间词汇总览
📅 横向(从左到右) 表示 时间的流动方向:过去 → 现在 → 将来
🕰️ 纵向(从上到下) 表示 时间单位:日 → 朝/晩 → 周 → 月 → 年🔹 重复表达(毎~) | 表示周期性或习惯性,如「まいにち」「まいしゅう」「まいとし」。
🔹 强化表达(さらい~/せんせん~) | 表示时间距离更远的“再前”“再后”。

🌸 核心语法

🕰️ 表示现在、将来以及过去的动作或状态


在日语中,使用「~ます」系列表达礼貌的肯定或否定。 「ます」形可以表示现在的习惯性动作或状态,也可表示将来的计划动作。 表示过去时,需要把「ます」变成「ました」。
❗️与汉语不同,日语在表达过去时必须用「ました」或「ませんでした」结尾,不能仅靠“昨天”“上周”等时间词来体现过去。
🗂 基本变化
| ⏳ 时态 | 肯定 | 否定 | 说明 |
|---|---|---|---|
| 🔵现在/将来 | ~ます | ~ません | 表示习惯性动作、状态,或将来要发生的动作。 💬 毎日日本語を 勉強します。→ 每天学习日语。 🚫 今日は 勉強しません。→ 今天不学习。 |
| 🔙过去 | ~ました | ~ませんでした | 表示过去发生或未发生的动作、状态。 💬 昨日(きのう)日本語を 勉強しました。→ 昨天学习了日语。 🚫 昨日(きのう)日本語を 勉強しませんでした。→ 昨天没有学习日语。 |
| ❓疑问句 | ~ますか ~ましたか |
在句尾加「か」构成礼貌疑问句。 💬 今(いま)勉強しますか。→ 现在学习吗? 💬 昨日 勉強しましたか。→ 昨天学习了吗? |
🧠 小结
| 形式 | 功能 | 举例(日语) | 中文 |
|---|---|---|---|
| ~ます | 现在/将来的肯定 | 明日(あした) 行(い)きます。 | 明天去。 |
| ~ません | 现在/将来的否定 | 今日(きょう) 行きません。 | 今天不去。 |
| ~ました | 过去的肯定 | 昨日(きのう) 行きました。 | 昨天去了。 |
| ~ませんでした | 过去的否定 | 昨日 行きませんでした。 | 昨天没去。 |
🕒 表示动作发生时间

📘 基本句型
1 | 名[时间] に 动词 |
💡 语法要点
| 元素 | 功能说明 |
|---|---|
| に | ⏰ 助词,表示动作发生的时间点。用于“具体时间”(几点、几号、星期几等)。 |
| 动词 | 💬 表示在那个时间发生的动作,如“起床、睡觉、开始、结束”等。 |
📖 详细讲解
1 | わたしは 7時に 起きます。 |
💡 理解技巧:
「に」后接的时间词语必须是明确的时间点。
- 例:1時に、日曜日に、4月に。
表示“每天”“现在”等泛指时间时,不加「に」。
- 例:毎日(まいにち)学校へ行きます。✅ 毎日に行きます。❌
⏰ に 的使用规则
| 情况 | 是否加「に」 | 示例与说明 |
|---|---|---|
| 具体时间(含数字) | ✅ 要加 | 表示明确的时间点,如“几点几分、几月几日”等。 ⏰ 3時に 起(お)きます。→ 在三点起床。 📅 3月14日に 行(い)きます。→ 在3月14日去。 |
| 随时间推移、可出现在任意时段的词(いつ、いま、きのう、あした、まいにち、きょねん、らいねん 等) | ❌ 不能加 | 表示时间范围或频率,不是具体时间点。 🌄 きのう 映画(えいが)を 見(み)ました。→ 昨天看了电影。 🌅 あした 行(い)きます。→ 明天去。 |
| 星期(日曜日、月曜日 等) | ⭕ 可加可不加 | 星期类词语既可看作“具体时间”,也可省略「に」。 📆 日曜日に 友達(ともだち)に 会(あ)います。→ 星期天见朋友。 💬 日曜日 会います。→(也正确,语气更口语化。) |
| 纪念日、节日(クリスマス、誕生日 等) | ✅ 要加 | 虽无数字,但本身是固定日期。 🎄 クリスマスに パーティーを します。→ 圣诞节开派对。 🎂 誕生日(たんじょうび)に ケーキを 食(た)べます。→ 生日吃蛋糕。 |
📍 小复习:「に」的另一种用法
💡 在第4课中,我们还学习过助词「に」表示存在的地点。
用于句型:名[場所]に 名[物/人]が あります/います。对比记忆:
- ⏰ 时间+に → 表示动作发生的具体时间。
- 🌏 地点+に → 表示“在哪里 / 存在的场地”
🌸 例句
| 💬 示例(日语) | 🇨🇳 中文意思 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|---|
| 📝 試験(しけん)は いつ 始(はじ)まりますか。 | 考试什么时候开始? | 询问动作发生的时间(泛指“什么时候”)。 |
| 🎓 授業(じゅぎょう)は 9時に 始まります。 | 课程在九点开始。 | 表示动作在具体时间点发生。 |
| 🏢 会議(かいぎ)は 午後3時に 終(お)わります。 | 会议下午三点结束。 | 表示动作在具体时间点结束。 |
| ⏰ 私(わたし)は 毎朝7時に 起(お)きます。 | 我每天早上七点起床。 |
🌰 例句
| 🌸 示例(日语) | 💬 中文意思 | 🎯 功能说明 |
|---|---|---|
| 📝 試験は いつ 始まりますか。 | 考试什么时候开始? | 询问动作发生的时间(泛指“什么时候”)。 |
| 🎓 授業は 9時に 始まります。 | 课程在九点开始。 | 表示“动作在具体时间点发生”。 |
| 🏢 会議は 午後3時に 終わります。 | 会议下午三点结束。 | 表示“动作在具体时间点结束”。 |
| ⏰ 私は 毎朝7時に 起きます。 | 我每天早上七点起床。 | 表示“在具体时间点进行动作”。 |
⏳ 时间段的表示

📘 基本句型
1 | 名[时间]から 名[时间]まで 动词 |
💡 语法要点
| 📐 元素 | 🛠️ 功能说明 |
|---|---|
| ⏰ から | ⏩ 表示时间的起点,相当于“从……”。 |
| ⏰ まで | ⏹ 表示时间的终点,相当于“到……”。 |
| 🔹 接续方式 | 两者都接时间名词,如「9時」「午後3時」「朝」「夜」等。 |
| 🔹 动词类型 | 💬 常与表示持续动作的动词搭配,如「働きます」「勉強します」「あります」等。 |
| ⚠️ 顺序 | 一定是「から → まで」,不能颠倒。 |
| 🔸 省略 | 若语境清楚,可只说一方: → 午後1時から 会議です。(从下午1点开始有会议) → 5時まで 働きます。(工作到5点为止) |
📖 详细讲解
1 | わたしは 9時から 5時まで 働きます。 |
💡 理解技巧:
- 「から」与「まで」通常成对使用,也可单独使用。这种句型常用于表示时间段内发生的活动,能够清楚地表示时间的起始与结束。
- 只说开始:9時から働きます。(从九点开始工作。)
- 只说结束:5時まで働きます。(工作到五点。)
- 「に」表示时间点,「から~まで」表示时间范围。
🧩 例句
| 示例 | 含义 |
|---|---|
| ⏰ 9時から 5時まで 働きます。 | 从九点到五点工作。 |
| 🏫 授業は 8時半から 3時半まで です。 | 课程是从八点半到三点半。 |
| 📚 図書館は 10時から 6時まで 開いています。 | 图书馆从十点开到六点。 |
| 💤 12時から 7時まで 寝ます。 | 从十二点睡到七点。 |
🔍 扩展
| 句型 | 日语例句 | 中文意思 | 语法特点 | 什么时候用 |
|---|---|---|---|---|
| 名词句(です) | しごとは九時から三時までです。 | 工作是从9点到3点(安排/范围)。 | 「九時から三時まで」是名词性成分,整个句子是判断句(A= B)。它的作用是 把前面的信息“肯定断定”下来 | 想表达“安排/规定时间”。比如课程表、作息表、公司制度。 |
| 动词句(働きます) | わたしは九時から三時まで働きます。 | 我从9点工作到3点(实际的动作)。 | 「働きます」是动词,表示动作在该时间段内发生。 | 想强调“做这个动作的时间”。比如说我今天/平时怎么工作。 |
🅰️ 动词句 → “在这段时间做某事”
🅱️ です句型 → “这段时间是某活动的时段”
| 对比项 | 🅰️ 名[時間]から 名[時間]まで + 動詞 | 🅱️ 名[時間]から 名[時間]まで + です |
|---|---|---|
| 💡 句型结构 | 名[時間]から 名[時間]まで+動詞 | 名[時間]から 名[時間]まで+です |
| 🧠 本质 | 动作句:有人在这个时间段里做某事 | 判断句:说明时间范围或状态 |
| 🗣️ 含义 | 表示动作持续的时间范围 | 表示时间安排/营业/开放时段 |
| 🔤 是否有动词 | ✅ 有(表示行为或活动) | ❌ 无(仅说明状态或时间信息) |
| 💬 中文语感 | “从……到……做……” | “是从……到……” |
| 🕐 举例 | 9時から5時まで はたらきます。 (从9点工作到5点) |
会社は 9時から5時まで です。 (公司是从9点到5点) |
| 🏫 举例2 | 7時から9時まで べんきょうします。 (从7点到9点学习) |
学校は 9時から3時まで です。 (学校是从9点到3点) |
| 🎯 使用场景 | 说明“我/他/她”在某段时间内做的动作 | 说明“某活动/机构”的时间安排 |
| ⚙️ 搭配词性 | 常与动词:はたらきます、べんきょうします、みます 等 | 常与名词主语:会社、学校、展覧会 等 |
| 💬 语气特点 | 有“行为感”,表示动作进行 | 有“说明感”,表示事实或信息 |
🌈 询问某动作或事态进行的时间
在日语中,询问“什么时候”用 いつ; 询问具体时间时,在时间词后加 に(如:何時に・何曜日に・何日に); 句尾要加上 か,构成「~ますか」的疑问句形式。
当要询问动作或事态的起点或终点时,用「いつから」「何曜日まで」等表达。
🧭 用法对照表
| 🧭 用法 | 💬 形式 | 🧩 例句 |
|---|---|---|
| ❓ 询问“什么时候” | いつ+动词ますか | 🗣️ いつ日本へ 行(い)きますか。 👉 什么时候去日本? |
| ⏰ 询问“几点/哪天” | 时间词+に+动词ますか | 🗣️ 何時(なんじ)に 寝(ね)ますか。 👉 几点睡觉? |
| 🕒 询问起点 | いつから~ますか | 🗣️ いつから 勉強(べんきょう)しますか。 👉 从什么时候开始学习? |
| 🕕 询问终点 | 何曜日(なんようび)まで~ますか | 🗣️ 学校(がっこう)は 何曜日までですか。 👉 学校到星期几? |
🌱 扩展小知识
1️⃣ は 对比用法
「は」不仅仅是主题标记助词,它还可以用于对比,表示某个事物和另一个事物的对比关系。
| 用法 | 例句 | 中文翻译 |
|---|---|---|
| 对比 | 日本語は難しいですが、中国語は簡単です。 | 日语难,但汉语容易。 |
| 对比 | 昨日は忙しかったけど、今日は暇です。 | 昨天忙,但今天闲。 |
💡 理解技巧:
- 「は」用于表示对比时,强调的是不同的内容或者背景,常常用来反映对比后的“差异”。
2️⃣ 「です」:简洁的回答
在日语中,当被问到一个已经明确的内容时,为了简洁和礼貌的回答,不需要重复之前提到的部分,可以直接使用「です」。
| 質問 | 回答 | 中文翻译 |
|---|---|---|
| 何時に起きますか? (你几点起床?) |
6時です。 (6点。) |
这里不需要重复「起きます」,直接说「6時です」即可。简洁明了,同时表达了礼貌。 |
💡 理解技巧:
- **「です」**用于**已经明确的内容**时,表示礼貌的简洁表达。
- 对话中,当上下文清晰,避免不必要的重复,用「です」作为简洁回应是常见的表达方式。
3️⃣ 名词之间的「の」的使用
名词+の+名词 是日语中常见的表达方式,表示所属关系或描述性关系。
当两个名词都表示时间时,前面的名词如果已经包含“每”或“时”,则不需要加「の」。
| 用法 | 例句 | 中文翻译 | 解释 |
|---|---|---|---|
| 不加「の」 | 毎朝7時に起きます。 | 我每天早上7点起床。 | 这里「毎朝」是时间短语,「7時」也是时间短语,所以不需要加「の」。 |
| 加「の」 | 月曜日の午前8時に会います。 | 我们在星期一上午8点见面。 | 在这种情况下,「月曜日」和「午前」都需要使用「の」来连接。 |
💡 理解技巧:
- 「の」用于连接两个名词,表示所属或描述性关系。当时间词之间有“每”或“时”时,可以省略「の」。
- 如果名词没有“每”或“时”的含义,则可以选择加「の」,也可以不加,通常不加时更简洁。
4️⃣ 「ごろ」表示大致的时间
「ごろ」接在时间词后,表示大致的时间范围,常用于表示某个事件发生的大致时间,而不是具体的精确时间。
| 用法 | 例句 | 中文翻译 |
|---|---|---|
| 大致的时间 | 3時ごろ帰ります。 | 我大约3点回家。 |
| 大致的时间 | 7時ごろ会いましょう。 | 我们大约7点见面。 |
💡 理解技巧:
- 「ごろ」表示一个大概的时间范围,可以让你在没有精确时间时,提供一个更灵活、模糊的时间表达。
- 用法类似于中文的“左右”、“大约”。
📖 课文 遅刻
小李开始在东京总公司上班。9点的铃声响了,大家开始工作。可是,过了一阵子还不见森露面。

1 | 吉田:小野さん、李さんの歓迎会は いつですか。 小野,小李的欢迎会是什么时候? |

1 | 吉田:森君、おはよう。今 何時ですか。 小森,你好。现在是几点? |

1 | 李:森さんは 毎朝 何時に 起きますか。 小森每天早上几点起床? |










