🏁 N5 会社の場所(四)

🏆 学习目标

  • 🏫 能够介绍某物所在的位置
  • 🏢 能够介绍某个地点场所有某物
  • 💭 能够表达并列关系

⭐ 重点单词

📍 方位相关

🧭 单词 🎵 音调 🏷️ 词性 💬 解释
⬆️ うえ 名词 上面 / 上方。表示某物正上方的位置,强调垂直方向的“上”。常与「の」连用,如:机の上。
⬇️ した 名词 下面 / 下方。表示某物正下方的位置,与「上」成对使用。常见搭配:椅子の下。
📦 なか 名词 里面 / 中间。表示被包围的内部空间,如箱子、房间、包的里面。
🚪 そと 名词 外面。表示不在内部的区域,与「中」相对,如:建物の外。
👉 まえ 名词 前面。表示面向方向的前方,也可表示时间上的“之前”(初级阶段先记空间用法)。
👈 後ろうしろ 名词 后面 / 后方。表示物体或人的背后位置,与「前」相对使用。
📍 近くちかく 名词 附近 / 近旁。表示距离较近但不紧贴的位置,语感比「となり」更宽泛。

🏢 场所相关

🏢 单词 🎵 音调 🏷️ 词性 💬 解释
🌸 花屋はなや 名词 花店。出售鲜花、花束的店铺。「~屋」表示“卖某种东西的店”。
🏫 教室きょうしつ 名词 教室。上课用的房间,常见搭配:教室の中/教室の前。
🗂️ 会議室かいぎしつ 名词 会议室。公司或学校里开会专用的房间
📚 図書室としょしつ 名词 图书室。学校或机构内部的阅读空间,不同于「図書館」(公共图书馆)。
🌳 公園こうえん 名词 公园。供休息、散步、娱乐的公共场所。
🏠 いえ 名词 家 / 房子。强调建筑本身或居住的地方,偏物理空间。
🚪 部屋へや 名词 房间。房子内部的一个空间,如卧室、教室、会议室等。

🚇 交通相关

🚇 单词 🎵 音调 🏷️ 词性 💬 解释
🚇 地下鉄ちかてつ 名词 地铁。在地下运行的城市公共交通工具。常与「で」搭配表示交通方式,如:地下鉄で行きます。
🚉 えき 名词 车站。火车、电车、地铁等的停靠站点。使用频率极高,如:駅の前/駅に行きます。

👨‍👩‍👧‍👦 人物相关

👤 单词 🎵 音调 🏷️ 词性 💬 解释
👶 子供こども 名词 孩子、小孩。泛指儿童,不区分性别。可指自己的孩子或一般的孩子。
👨‍👩‍👧 両親りょうしん 名词 父母。指父亲和母亲两个人的总称,常用于较正式或书面表达。
👨‍👩‍👧‍👦 兄弟きょうだい 名词 兄弟姐妹。不区分男女,既可指兄妹,也可指姐弟、兄弟、姐妹。
👧 いもうと 名词 妹妹。指比自己年纪小的女性兄弟姐妹。用于说自己一方的家人。
🎓 生徒せいと 名词 学生。主要指中小学的学生,不用于大学生(大学生用「学生」)。
👨 おとこ 名词 男性、男人。泛指男性这一性别,不含敬意,用于一般说明。
👩 おんな 名词 女性、女人。泛指女性这一性别,不含敬意,用于一般说明。

🐾 动物相关

🐾 单词 🎵 音调 🏷️ 词性 💬 解释
🐱 ねこ 名词 。常见家庭宠物之一。既可指具体的一只猫,也可泛指“猫这种动物”。
🐶 いぬ 名词 。常见家庭宠物。日语中常用来泛指狗这种动物,也可指某一只狗。

🧺 其他名词

🧺 单词 🎵 音调 🏷️ 词性 💬 解释
🧊 冷蔵庫れいぞうこ 名词 冰箱。用于保存食物、饮料等。家庭中最常见的电器之一。
📚 本棚ほんだな 名词 书架。用于摆放书籍、杂志等。由「本+棚」构成。
👓 眼鏡めがね 名词 眼镜。用于视力矫正或装饰。可直接说「めがねを かけます」。
📦 はこ 名词 箱子。泛指各种盒子、箱状容器,大小不限。
🌳 名词 树、木头。既可指活着的树,也可指木材,含义依语境而定。
🔘 スイッチ 名词 开关。多指电器开关,如灯、电视、空调等的开关。
🏠 一人暮らしひとりぐらし 名词 一个人生活 / 独居。表示生活方式,常用于自我介绍或生活状态说明。
サッカーボール 名词 足球。用于足球运动的球。片假名外来语。
🛏️ ベッド 名词 。指睡觉用的床,常见于住宅、酒店等场所。

🏃 动词(存在)

🏃 单词 🎵 音调 🏷️ 词性 💬 解释
📦 あります 动词 有 / 在(无生命)。用于物品、场所、植物、事件等没有生命的事物。
👤 います 动词 有 / 在(有生命)。用于人、动物等有生命的存在。

🌸 核心语法

基本结构 含义 💡 强调 用法说明 🧭 例句 🗣️
📍 名詞(物) は 名詞(場所) に あります。 “某物在某处” 「あります」用于无生命物体(物🌳) 本は机の上にあります。📚
📍 名詞(人/动物) は 名詞(場所) に います。 “某人/某动物在某处” 强调位置 「います」用于有生命体(人👩‍🦰・动物🐕) 先生は教室にいます。👩‍🏫
基本结构 含义 💡 强调 用法说明 🧭 例句 🗣️
🏠 名詞(場所) に 名詞(物) が あります。 “某处有某物” 表示无生命物体的存在; 🌳 部屋にテレビがあります。📺
🏠 名詞(場所) に 名詞(人/动物) が います。 “某处有某人/动物” 强调存在 表示有生命体的存在(人👩‍🦰・动物🐕); 公園に子どもがいます。👧
基本结构 含义 💡 用法说明 🧭 例句 🗣️
🤝 名詞 と 名詞 “A 和 B” 助词「と」连接两个或多个名词,表示并列或共同 🤝 田中さんと山田さん。👩‍💼👨‍💼
🚫 疑问词+も+动词(否定形) “谁也不~/什么也不~/哪儿也不~” 「も」+ 否定动词 = 全面否定(全都不)💀 だれもいません。🙅‍♂️(一个人也没有)なにもありません。🙅‍♀️(什么也没有)

📍 名词[物/人]は 名词[场所]に あります/います(表示存在地点场所)

📘 基本句型

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名詞[物/人]は 名詞[場所]に あります/います。

👉 表示“某物/某人 在 某处”。相当于汉语的“~在~”。
💬 「あります」用于无生命的事物(物・植物・建筑等)。「います」用于有生命的存在(人・动物等)。

💡 语法要点

🧪 元素 🛠️ 功能说明
📍 存在地点助词。表示“存在的场所”,相当于汉语的“在……”。
あります 📦 表示“有 / 在”,用于无生命的东西(物品、建筑、植物等)。
います 👤 表示“有 / 在”,用于有生命的东西(人、动物)。

🔬 详细讲解

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ビール は  冷蔵庫 に あります。     啤酒在冰箱里。

-- 「ビール」是主题,说明“冷蔵庫在哪里”。
-- 「冷蔵庫」表示存在的地点。
-- 「あります」用于冷蔵庫这种无生命的物品。
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こども   こうえん
子ども は 公園 に います。     孩子在公园。

-- 「子ども」是有生命的对象。
-- 因此不能用「あります」,必须用「います」。

📌 理解技巧:

  • 🧭 先判断“在哪儿” → 用「に」

  • 👀 再判断“有没有生命” → 选「あります / います」

    • 「あります」用于不会动的对象:桌子、树、书、冰箱…… 存在着(物)
    • 「います」用于会动的生物:人、猫、狗、老师…… 存在着(人)
  • 🚫 不要把「あります/います」理解成“拥有”,而是存在状态。に」标示“位置”或“存在的地点”,而「は」标示“主题”。

    • 👉 “说到(主题)~,它在(地点)~。”
  • 若主题已明确,可用「は」提示:
    📘 本は机の上にあります。(书在桌子上。)
    📗 子どもは公園にいます。(孩子在公园里。)

  • 结构顺序:主语(は)+地点(に)+存在动词(あります/います)

🌰 例句

💬 示例 🛠️ 功能说明
🛏️ ベッドべっど部屋へやに あります。 物品的存在地点
📦 はこつくえしたに あります。 无生命物的位置
🐱 ねこいえに います。 动物的存在
👨‍👩‍👧 両親りょうしんいえに います。 人的存在

🏠 名词[场所]に 名词[物/人]が あります/います(存在焦点句)

📘 基本句型

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名詞[場所]に 名詞[物/人]が あります/います。

👉 表示“某处有某物/某人”,相当于汉语的“~有~”。用于介绍某个场所中存在什么,而不是说明“某物在哪里”。
💬 此句型的焦点是“有什么/谁在那儿”,因此主语由「が」提示。与上一句型的核心区别
- 「名词は ~に あります/います」👉 说明位置
- 「名词に 名词が あります/います」👉 说明存在

💡 语法要点

🧪 元素 🛠️ 功能说明
📍 存在地点助词。表示“某物 / 某人存在的场所”。
🎯 存在对象助词。用于引出“新出现的信息”,即“有什么 / 有谁”。
あります 📦 用于无生命的事物的存在。
います 👤 用于有生命的对象(人、动物)的存在。

🔬 详细讲解

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こうえん   こども
公園 に 子ども が います。    公园里有孩子。

-- 「公園に」先点出“地点”。
-- 「子どもが」是新信息,说明“有什么存在”。
-- 因为是人,所以使用「います」。
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へや   テレビ
部屋 に テレビ が あります。  房间里有电视。

-- 「テレビ」是无生命物体。
-- 因此使用「あります」,不能用「います」。

📌 理解技巧:

  • 🧭 问“哪里有什么?” → 用这个句型
  • 🆕 第一次提到的事物 / 人 → 用「が」
  • 🔄 常见问答搭配:
    • Q:部屋に 何がありますか。
    • A:テレビが あります。
  • 📘 汉语对照理解:
    • “在(に)~ 有(が)~。” 例:在桌上有书 → つくえの うえに 本が あります。

🌰 例句

💬 示例 🛠️ 功能说明
🌳 公園こうえんが あります。 场所中存在的事物
🏫 教室きょうしつ生徒せいとが います。 场所中存在的人
🏠 いえ冷蔵庫れいぞうこが あります。 家里的物品
🐕 そといぬが います。 地点中的动物

🧭 は vs が 的关键差异

对比点
信息焦点 主题(已经知道对象,话题) 焦点(突然发现新东西,新信息)
常见提问 ~は どこですか 何/だれ が いますか/ありますか
信息状态 已知 / 正在谈 新出现 / 要强调
对话感觉 “说到……的话” “是……!”
常见问题 这个呢? 是谁 / 是什么?
例句 本 は ここ です。
说到书的话,在这里。
ここ に 本 が あります。
在这里,有书!

🤝 名词 と 名词(并列・“和”)

📘 基本句型

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名词 と 名词

👉 用于并列连接两个名词,表示“和 / 与 / 跟”。相当于汉语的“~和~”,强调两个事物同时成立、同等并列。
💬 「と」只能连接名词与名词,不可连接句子或形容词。通常用于列举并且语气中包含“完整并列”的意思。

💡 语法要点

🧪 元素 🛠️ 功能说明
🔗 并列助词。用于连接两个名词,表示“和 / 与”。连接两个或多个名词。“AとB”=“A和B”。`可以连接 人、物、概念。
名词 と 名词 📦 把两个名词当作一个整体看待,常作句子的主语或宾语被连接的对象,语义上平等并列。可连接两个或多个名词,若超过两个名词可多次使用「と」。
使用限制 🚫 只能连接名词,不能直接连接动词或形容词。
位置 📍 一般置于两个名词之间,也可接多个名词(A と B と C)。

🔬 详细讲解

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ほん と ざっし
本 と 雑誌      书和杂志

-- 「と」把「本」和「杂志」并列连接,表示两者同时存在。
-- 使用「と」时,说话人明确知道并点出所有对象。
-- 整体相当于一个名词短语,可直接放进句子中使用。

📌 理解技巧:

  • 🔗「と」≈ “A 和 B(只有这两个)”
  • 💡 与人一起做某事时也用「と」:👫 友だちと行きます。(和朋友一起去。)

🌰 例句

💬 示例 🛠️ 功能说明
📚 ほん雑誌ざっし です。 并列事物(书和杂志)
🧑‍🤝‍🧑 ちちはは です。 并列人物(父亲和母亲)
🎒 かばんノート です。 并列物品
🏫 教室きょうしつ図書室としょしつ です。 并列场所
🇯🇵 示例 🇨🇳 含义 🛠️ 功能说明
👩‍🏫 田中さん と 森さんは 先生です。 👩‍🏫 田中老师和森老师是老师。 名词并列作主语。
📘 ざっし と ほんが つくえの うえに あります。 📘 杂志和书在桌上。 并列事物的存在。

🧭 も vs と 的关键差异

对比点 ➕ も 🤝 と
基本意思 也、同样
作用 追加相同判断 并列多个名词
前提 前面已经有一个成立的内容 不需要前提
助词替换 替换 は / が / を 单纯连接名词
信息关系 重复同一属性 列举多个对象
语感理解 A 是这样,B 也是这样 A 和 B(一起说)
助词 功能 对应中文 语气说明
表示附加 表示与前项相同或类似的情况(附加、重复)
并列列举 和/与/跟 表示并列关系,语气为“全部都包括”

🚫 疑问词 も 动词 [否定](表示全面否定)

📘 基本句型

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疑问词 + も + 动词[否定形]

👉 表示“谁也不……/什么也不……/哪儿也不……”,即全面否定。
💬 当「も」与疑问词(だれ/なに/どこ/いつ等)一起使用时,若句末动词为否定形(~ません/~ない),整句话的意思就是“全部否定”“一个也没有”。

💡 语法要点

🧪 元素 🛠️ 功能说明
疑问词 ❓ 如「だれ」「なに」「どこ」等,用来表示不确定对象。
🚫 表示“连一个也不”,强调“全部为零”。这里表示“全体范围内也没有一个”。
否定动词 必须是否定形式,否则语法错误。 与「も」搭配时形成“全面否定”。常用形式为「~ません」「~ありません」
使用限制 不能用于肯定句;❌ 不能单独使用「も」
语感 🌫️ 表示“连一个都不……”“无一例外”,语气比单纯否定更强。

🔬 详细讲解

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だれ も いません。
谁 也 不在。

-- 「だれ」是疑问词,表示“谁”。
-- 「も」表示“连一个也没有”。
-- 「いません」是否定形式,对“存在”进行否定。
-- 三者必须同时出现,才能构成“全面否定”。

📌 理解技巧:

  • 结构顺序固定:疑问词(本来表示“不确定”)+も(连“这个也”都不)+动词否定

    • 👉 结果就是:全部否定,一个也不成立
  • ⚠️ 如果用动词肯定形,就会变为“全面肯定”语气:
    📘 だれもいます → “大家都在”(自然口语可用)
     📘 だれもいません → “谁也不在”(标准语)

🌰 例句

💬 示例 🛠️ 功能说明
👤 だれも いません。 谁也不在。
📦 なにも ありません。 什么都没有。
🏢 どこにも ありません。 哪里都没有。
👨‍👩‍👧 だれも きません。 谁也不来。

💡 常见组合一览表

疑问词 含义 否定句例 中文意思
だれ(誰) だれも いません。 谁也不在。
なに(何) 什么 なにも ありません。 什么也没有。
どこ 哪里 どこも いきません。 哪儿也不去。
いつ 什么时候 いつも いきません。 一直都不去(频率全面否定)。

💡 使用小提示:

  • 「も」在这里类似“全体”意义,翻译成“也(不)”更自然。
  • 常与动词「あります」「います」「行きます」「食べます」等否定形搭配。
  • 若换成肯定形,则语气完全不同(“都~”):📘 だれもいます → “大家都在”(自然口语,书面少见)。

📖 课文 会社の場所

今天时星期天。从明天开始小李将要到公司本部上班。小野来到小李住的宾馆向她说明公司的地理位置。

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李:小野さん,会社はどこに ありますか。                         小野,公司在哪里?
に 的前方本来需要添加地点,如果地点未知使用疑问词 どこ 进行提问

小野:ええと,ここです。          (思考),在这里。
ええと 是日语中的思考语气词,当被问到问题、暂时想不起来或需要思考一下时使用。
相当于中文的“嗯……、那个……”。
ここに あります。 与 ここです。 都可以表示在这里。

李:近くに 駅が ありますか。          在附近有车站吗?
に 的前面加地点,表示存在的地方。如果地点使用方位词来表示也可以。
が ありますか 表示有

小野:ええ。JRと 地下鉄の駅が あります。JRの駅は ここです。   嗯,有JR和地铁的车站。JR的车站在这里。
ええ 是 はい 的更随意的表达。

李:地下鉄の駅は ここですね。 地铁的车站在这里是吧。
ね 当说话人希望听话人同意、确认、附和时,句尾加助词「ね」。语调一般为升调(↗),语气柔和、亲切。

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小野:ええ,そうです。JRの 駅の 隣に 地下鉄の 駅が あります。       嗯,是的。JR的车站的旁边有地铁的车站

李:小野さんの家は どちらですか。 小野的家在哪里?

小野:私の家は 横浜です。 我的家在横滨。

李:ご家族も 横浜ですか。 你的家人也在横滨吗?

小野:いいえ,私は一人暮らし。 不是的,我一个人生活。

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李:ご両親は どちらですか。                                     你的父母双亲在哪里呢?
说到他人的家人时,为表示尊敬,要在名词前加上「ご」。而提到自己的家人时,不能使用「ご」。

小野:両親は 名古屋います。 父母双亲在名古屋。

李:ご兄弟は? 你的兄弟姐妹呢?
有两种含义 ① 你有兄弟姐妹吗? ② 你的兄弟姐妹在哪里呢?

小野:大阪に 妹が います。 妹妹在大版。

🌱 扩展小知识

🧭 方位词与位置表达

方位词表示事物相对的位置,如“上、下、前、后、旁边、里面、外面”等。 在句中使用时,需通过结构 名词+の+方位词 来修饰。
🏗️ 汉语说“椅子下”“桌子上”,日语则要说 いすの下(した)/つくえの上(うえ)。 ⚠️ 「の」不能省略

方位词 假名 含义
うえ 上面;上方
した 下面;下方
まえ 前面
後ろ うしろ 后面;背后
となり となり 旁边;邻近
なか 里面;中间
そと 外面

💬 例句:

  • つくえの上(うえ)に 本があります。📘(桌子上有书。)
  • いすの下(した)に ねこがいます。🐱(椅子下有猫。)
  • 学校のとなりに 公園があります。🌳(学校旁边有公园。)

💡「上(うえ)」的范围区别

日语中「上」所表示的范围比汉语的“上”更窄,仅指垂直方向上的“上方”,不包括表面

表达 含义 说明
の上(うえ) 墙的上方(靠近天棚的部分) ❌ 不指墙面
絵(え)が あります。 墙上有画(贴在墙面上) ✅ 表示附着关系用「に」

💡 记忆要点:

  • 垂直上方 → の上(うえ)に
  • 贴在表面 → に

🗣️ 句末助词「ね」——表示确认与同意

当说话人希望听话人同意、确认、附和时,句尾加助词「ね」。
语调一般为升调(↗),语气柔和、亲切。

💬 示例 🇨🇳 中文意思 🛠️ 功能说明
いい天気(てんき)ですね。 天气真好呢。 征求认同(一起感叹)
これは森(もり)さんの本ですね。 这是森先生的书,对吧? 确认信息
明日(あした)は休(やす)みですね。 明天放假呢。 提示、确认共同信息

💡 语气提示:

  • 🌸 升调 → 表示确认、附和(常见)。
  • 🔽 降调 → 表示陈述、感叹(语气柔和)。

🤔 ええと —— 思考时的缓冲语

「ええと」是日语中的思考语气词
当被问到问题、暂时想不起来或需要思考一下时使用。
相当于中文的“嗯……、那个……”。

💬 示例 🇨🇳 中文意思 🛠️ 功能说明
ええと、名前(なまえ)は……。 嗯……名字是…… 思考、犹豫时的口语表达
ええと、どこでしたか。 呃……是哪里来着? 试图回忆信息
ええと……すみません。 嗯……不好意思。 表示迟疑或组织语言

💡 使用提示:

  • 类似「あのう」,但「あのう」更用于搭话前,而「ええと」更用于思考中

👨‍👩‍👧‍👦 敬语前缀「ご」在家庭称呼中的用法

说到他人的家人时,为表示尊敬,要在名词前加上「ご」。
而提到自己的家人时,不能使用「ご」。

敬语形式 假名 对应普通形式 含义 使用说明
ご家族 ごかぞく かぞく 家人 指对方的家人
ご兄弟 ごきょうだい きょうだい 兄弟姐妹 指对方的兄弟姐妹
ご両親 ごりょうしん りょうしん 父母 指对方的父母

💬 例句:

  • ご家族は お元気(げんき)ですか。→ 您的家人身体好吗?
  • ご両親は 日本(にほん)に いらっしゃいますか。→ 您的父母在日本吗?
  • (自分の場合)かぞくは 元気です。→ 我家人都很好。

💡 注意:

  • 「ご」不是所有名词都能加。
    只能加在和“他人”“尊敬对象”有关的词前。
  • 对自己的家人、公司、学校等应使用谦逊表达

🏋️ 练习

🔨 造句

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① 生徒は どこに いますか。               家に います。

② 銀行は どこに ありますか。              ホテルの後ろに あります。

③ 兄弟は どこに いますか。               名古屋に います。

④ 眼鏡は どこに ありますか。              居間に あります。

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① 部屋に 時計が あります。                房间里有表。

② 会議室に 机が あります。                会议室里有桌子。

③ 公園に 女の人が います。                公园里有女人。

④ 靴の売り場の隣に 劉さんが います。 刘在卖鞋的柜台的旁边。

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あそこに だれが いますか。                      小野さんが います。

本は どこに ありますか。                       鞄の中に あります。

机の上に なにが ありますか。                     新聞が あります。

箱の中に 何が ありますか。                      何もありません。

図書室に だれが いますか。                      誰もいません。

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机の上に 何が ありますか。                   何もありません。

机の下に 誰が いますか。                    子供が います。

冷蔵庫の中に 何が ありますか。                 服が あります。

ピアノの後ろに 何が いますか。                 猫が います。

箱の中に 何が ありますか。                   何もありません。

ベッドの上に 何が いますか。                   犬が います。

📚 扩展阅读

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A:私の部屋は二階にありますよ。             我的房间在二楼哟。
B:そうですか。部屋に何がありますか。 这样啊。房间里有什么呢。
A:部屋に机があります。いすもあります。 房间里有桌子也有椅子。
B:部屋にテレビがありますか。 房间里有电视机吗。
A:はい、あります。 是,有的。
B:テレビはどこにありますか。 电视机在哪呢?
A:テレビは机の上にあります。 电视机在桌子上。
B:そうですか。 原来是这样啊。
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私の寮は食堂の隣にあります。寮の正門の横に桜の木があります。桜の木の下に池があります。池の中に金魚などがいます。私の部屋は三階です。部屋に机が2つと椅子が4つあります。1つの机の上には本やノートなどがあります。もう1つの机の上には何もありません。ベッドが4つあります。部屋にテレビはありません。トイレもありません。トイレは廊下にあります。私は今寮にはいません。教室にいます。寮にはルームメートの王がいます。

我的宿舍在食堂旁边。宿舍正门的旁边有一棵樱花树。樱花树下有一个池塘。池塘里有金鱼等。我的房间在三楼。房间里有两张桌子和四把椅子。其中一张桌子上放着书和笔记本等。另一张桌子上什么都没有。有四张床。房间里没有电视。也没有厕所。厕所在走廊上。我现在不在宿舍。在教室。宿舍里有我的室友小王。