🏁 N5 家族の写真(二)
🏆 学习目标
- 🙋♀️能够正确运用 “这(个)”、”那(个)” 进行事物的指代
- 🙋♂️ 能够掌握 100 以内数字的读法
⭐ 重点单词

📖 书籍
| 📖 单词 | 🌿 假名 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 | 
| 📘 本 | ほん | ① | 名词 | “书”。泛指书籍、书本。例句:これは本です。(这是书。) | 
| 📰 新聞 | しんぶん | ⓪ | 名词 | “报纸”。由“新(あたらしい)”+“聞(きく)”构成,表示“新的消息”。例句:それは日本(にほん)の新聞です。 | 
| 📗 辞書 | じしょ | ① | 名词 | “词典;字典”。学习者常用工具书。例句:これは日本語(にほんご)の辞書です。 | 
| 📙 雑誌 | ざっし | ⓪ | 名词 | “杂志”。由“雑(ざつ,混杂的)”+“誌(し,记录)”构成。例句:あれは学生(がくせい)の雑誌です。 | 
🖊️ 文具
| 🖊️ 单词 | 🌿 假名 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 | 
| ✏️ 鉛筆 | えんぴつ | ⓪ | 名词 | “铅笔”。由「鉛(えん,铅)」+「筆(ふで,笔)」组成。例句:これは鉛筆です。(这是铅笔。) | 
| 📓 ノート | のーと | ① | 名词 | “笔记本;笔记”。外来语,来自英语“note”。既可指“本子”,也可指“课堂笔记”。例句:それは日本語(にほんご)のノートです。 | 
| 📔 手帳 | てちょう | ⓪ | 名词 | “记事本;手册”。由「手(て)」+「帳(ちょう)」组成,用来记录日程或备忘。例句:これは先生(せんせい)の手帳です。 | 
🧺 日常生活相关
| 🧺 单词 | 🌿 假名 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 | 
| 🪑 机 | つくえ | ⓪ | 名词 | “桌子;书桌”。表示家具中的“桌类”。例句:これは机です。(这是桌子。) | 
| ☎️ 電話 | でんわ | ⓪ | 名词 | “电话”。由「電(でん,电)」+「話(わ,说话)」组成。例句:あれは電話です。/森(もり)さんの電話です。 | 
| 🔑 鍵 | かぎ | ② | 名词 | “钥匙”。例句:これはわたしの鍵です。(这是我的钥匙。) | 
| 🚗 車 | くるま | ⓪ | 名词 | “车;汽车”。泛指交通工具中的车类。例句:あれは会社(かいしゃ)の車です。 | 
| 🚲 自転車 | じてんしゃ | ② | 名词 | “自行车”。由「自(じ)」+「転(てん,转动)」+「車(しゃ)」组成。例句:それは私(わたし)の自転車です。 | 
| 🎒 鞄 | かばん | ⓪ | 名词 | “包;书包;手提包”。例句:これは先生(せんせい)の鞄です。 | 
| ☂️ 傘 | かさ | ① | 名词 | “伞”。常见组合如:雨傘(あまがさ)=雨伞。例句:これは日本(にほん)の傘です。 | 
| 👞 靴 | くつ | ② | 名词 | “鞋子”。泛指鞋类。例句:あれは李(り)さんの靴です。 | 
| 📺 テレビ | てれび | ① | 名词 | “电视机”。外来语,来自英语“television”。例句:これは日本(にほん)のテレビです。 | 
| 💻 パソコン | ぱそこん | ⓪ | 名词 | “电脑;个人电脑”。外来语,来自“personal computer”。例句:それは会社(かいしゃ)のパソコンです。 | 
| 🪑 椅子 | いす | ⓪ | 名词 | “椅子”。家具的一种。例句:これは事務室(じむしつ)の椅子です。 | 
| ⏰ 時計 | とけい | ⓪ | 名词 | “钟表;手表”。例句:これは森(もり)さんの時計です。 | 
| 🖼️ 写真 | しゃしん | ⓪ | 名词 | “照片”。由「写(しゃ,描写)」+「真(しん,真实)」组成。例句:これは家族(かぞく)の写真です。 | 
👥 人物
| 👥 单词 | 🌿 假名 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 | 
| 👤 人 | ひと | ⓪ | 名词 | “人;人类”。可泛指人,也可指“某人”。例句:あの人(ひと)は学生(がくせい)です。 | 
| 🙇♀️ 方 | かた | ⓪ | 名词 | “人”的敬语说法。用于尊敬地称呼他人。例句:あの方(かた)は森(もり)さんです。 | 
| 👩 母 | はは | ① | 名词 | “(我)母亲”。用于对外介绍自己的母亲时,是谦逊说法。例句:ははは会社員(かいしゃいん)です。 | 
| 👩🦳 お母さん | おかあさん | ② | 名词 | “母亲;妈妈”。用于直接称呼母亲,或提及他人的母亲时的尊敬说法。例句:森(もり)さんのお母さんです。 | 
| 👨👩👧 家族 | かぞく | ① | 名词 | “家人;家庭成员”。例句:これは私(わたし)の家族の写真(しゃしん)です。 | 
🎁 礼物
| 🌸 单词 | 🌿 假名 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 | 
| 🎁 お土産 | おみやげ | ⓪ | 名词 | “特产;礼物;伴手礼”。出门旅行、出差时带回给他人的礼品。由「お(敬语前缀)」+「土産(みやげ)」组成。例句:これは日本(にほん)のお土産です。(这是日本的特产。) | 
| 🏞️ 名産品 | めいさんひん | ⓪ | 名词 | “名产;著名特产”。指某地代表性的特产商品。例句:北海道(ほっかいどう)の名産品はラーメンです。(北海道的名产是拉面。) | 
🗣️ 语言相关
| 🌸 单词 | 🌿 假名 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 | 
| 🇯🇵 日本語 | にほんご | ⓪ | 名词 | “日语;日本话”。由「日本(にほん)」+「語(ご)」组成。例句:わたしは日本語を勉強(べんきょう)します。(我学习日语。) | 
| 🇨🇳 中国語 | ちゅうごくご | ④ | 名词 | “中文;汉语;中国话”。由「中国(ちゅうごく)」+「語(ご)」组成。例句:森(もり)さんは中国語の先生(せんせい)です。(森老师教中文。) | 
📍 指示代词
| 🌸 单词 | 🌿 假名 | 🎵 音调 | 🏷️ 词性 | 💬 解释 | 
| 👉 これ | これ | ⓪ | 代词 | “这;这个”。用于指代离说话人近的事物。例句:これは本(ほん)です。(这是书。) | 
| 👉 それ | それ | ⓪ | 代词 | “那;那个”。用于指代离听话人近、离自己稍远的事物。例句:それは辞書(じしょ)です。(那是词典。) | 
| 👉 あれ | あれ | ⓪ | 代词 | “那;那个(远的)”。用于指代离说话人和听话人都远的事物。例句:あれは森(もり)さんのかばんです。(那是森的包。) | 
| 🙋♀️ だれ | だれ | ① | 代词 | “谁”。用于询问人。例句:あの人(ひと)はだれですか。(那个人是谁?) | 
| 🙇♂️ どなた | どなた | ① | 代词 | “哪位(谁)”。是「だれ」的礼貌说法,用于尊敬或正式场合。例句:あの方(かた)はどなたですか。(那位是哪位?) | 
🌸 核心语法

| 💡 用法 | 🟢 近称(靠近说话人) | 🟡 中称(靠近听话人) | 🔵 远称(离双方都远) | ⚪ 疑问(哪一个) | 
| 🧍♀️ 指示代词(名词) | 👉 これ(这个) | 👈 それ(那个) | ⛰️ あれ(那个) | ❓ どれ(哪个) | 
| 📘 指示形容词(修饰名词) | 📗 この(这个……) | 📙 その(那个……) | 📕 あの(那个……) | 📔 どの(哪个……) | 
📦 事物的指代:「これ・それ・あれ」

📘 基本句型
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 | これ/それ/あれ は 名词 です。
 👉 表示“这(个)是……”、“那(个)是……”、“那边那个是……”
 
 | 
💡 语法要点
| 🌸 元素 | 功能说明 | 
| これ・それ・あれ | 📍指示代词:用来指示事物,相当于中文的“这 / 那”,但日语中分得更细。 | 
| は(读作 わ) | 🧭 主题提示助词。指出“说的是谁/什么”,相当于“至于……”。 | 
| です | 💬 句末礼貌判断词,相当于“是”。用于说明该事物是什么、具有怎样的性质。 | 
🧭 指示词用法对照
| 指示词 | 指代关系 | 用法说明 | 例句(日语) | 中文意思 | 
| これ(这、这个) 🟢 | 近称 | 表示说话人身边的事物 | これは 本です。📘 | 这是书。 | 
| それ(那、那个) 🟡 | 中称 | 表示听话人身边的事物 | それは 辞書です。📗 | 那是词典。 | 
| あれ(那、那个) 🔵 | 远称 | 表示离双方都远的事物 | あれは 学校です。🏫 | 那是学校。 | 
| どれ(哪一个) ❓ | 疑问 | 表示“哪一个” | これは 本ですか。どれですか。📖 | 这是书吗?是哪一个? | 
📖 详细讲解
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 | これは 本(ほん)です。
 👉 这是书。
 「これ」指说话人手边的东西(📕 比如手上的书)。
 「は」提示主题,说明“说到这个……”。
 「です」表示礼貌判断语气:“是”。
 
 | 
🧍♀️🧍♂️ → 🎯 说话人听话人位于同一位置,面向同一方向

- 两人并肩站着,比如一起参观展览或看橱窗。 视线方向一致,因此「これ/それ/あれ」的判断以“距离两人整体的远近”为基准。
| 🗾 位置关系 | 🗣️ 对应指示词 | 
| 👐 离我们都近的物品 | これ | 
| 🤝 离我们稍远的物品 | それ | 
| 👀 离我们都远的物品 | あれ | 
🧍♀️ ←→ 🧍♂️ 说话人和听话人相隔一段距离,面对面
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- 两人面对面交谈。两人之间存在空间分界,所以「これ/それ/あれ」的判断以“双方各自的立场”为基准。如果一方使用 あれ  则另一方也必须使用 あれ
| 场景 | 位置关系 | 对应指示词 | 
| 📍 靠近说话人 | 离我最近的物品 | これ | 
| 👂 靠近听话人 | 离你最近的物品 | それ | 
| 🏫 离双方都远 | 双方都不在附近 | あれ | 
🧩 例句
| 🌸 日语句子 | 💬 中文意思 | 🧭 功能说明 | 
| これは ペンです。✏️ | 这是笔。 | 指离说话人近的物品。 | 
| それは 何ですか。🤔 | 那是什么? | 指靠近听话人的物品。 | 
| あれは 山です。⛰️ | 那是山。 | 指离双方都远的物品。 | 
| どれが あなたの本ですか。📚 | 哪个是你的书? | 表示疑问,选择判断。 | 
📗 事物的指代(修饰名词):「この/その/あの」

📘 基本句型
| 12
 3
 
 | この/その/あの + 名词 は 名词 です。
 👉 表示“这、这个、那、那个……、(更远的)那、那个……”,用于修饰名词。
 
 | 
💡 语法要点
| 🌸 元素 | 功能说明 | 
| この/その/あの | ✨ 指示词中的“连体词”。用于修饰名词,表示“哪个名词”属于哪一方。 | 
| 位置关系 | 📍与「これ/それ/あれ」完全相同,表示说话人、听话人、双方远近的三重关系。 | 
| 🚫 使用限制 | ❌ 不能单独使用! 后面必须接名词。比如「この本」「その人」「あの学校」。 | 
🔍「これ」组 与 「この」组 的区别
| 对比点 | 「これ/それ/あれ」 | 「この/その/あの」 | 
| 词性 | 指示代词 | 指示连体词 | 
| 后面是否可接名词 | ❌ 不能接名词 | ✅ 必须接名词 | 
| 例句 | これは 本です。📘 | この本は わたしのです。📗 | 
| 中文意思 | 这是书。 | 这本书是我的。 | 
| 类型 | 指代词 | 词性 | 是否接名词 | 举例 | 中文意思 | 
| 指示代词 | これ/それ/あれ/どれ | 代词 | ❌ 不接名词 | これは本です。 | 这是书。 | 
| 指示连体词 | この/その/あの/どの | 连体词 | ✅ 要接名词 | この本は私のです。 | 这本书是我的。 | 
🧩 例句
| 日语句子 | 中文意思 | 功能说明 | 
| この本は わたしのです。📗 | 这本书是我的。 | 表示靠近说话人的事物。 | 
| その辞書は 森さんのです。📘 | 那本词典是森先生的。 | 表示靠近听话人的事物。 | 
| あの学校は 有名です。🏫 | 那所学校很有名。 | 表示离双方都远的事物。 | 
| どの本が あなたのですか。📚 | 哪本书是你的? | 表示疑问,选择判断。 | 
❓ 疑问词:「だれ」「何(なに/なん)」「どれ」
📘 基本句型
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 | 名词 は 疑问词 ですか。
 👉 用于询问“某人是谁”、“某物是什么”等。
 
 | 
💡 语法要点
| 🌸 元素 | 功能说明 | 
| 疑问词 | 用来提出问题、表示不确定的信息,如“谁”“什么”“哪里”等。 | 
| か | 📌 表示疑问,相当于中文句尾的“吗”。句末语调一般为升调(↗)。 | 
| ですか | 是「です」的礼貌疑问形式,用于表达礼貌提问。 | 
🤔 常见疑问词
| 🔠 日语 | 🌿 假名 | 💬 含义 | 💡 用途 | 
| 🧑🎓 誰 | だれ | 谁 | 询问“人”的身份。 | 
| 📦 何(なに/なん) | なに/なん | 什么 | 询问事物、事情、内容。 | 
| 🎯どれ | どれ | 哪一个 | 三者事物及以上中询问“是哪一个”。 | 
🧩 例句
| 🇯🇵 日语 | 🇨🇳 含义 | 
| 👤あの人は だれ ですか。 | 那个人是谁? | 
| 🙇♀️あの方(かた)は どなた ですか。 | 那位是谁?(更礼貌) | 
| 📦これは なん ですか。 | 这是什么? | 
| 📘それは なんの 本(ほん)ですか。 | 那是什么书? | 
| 🏫あれは 学校(がっこう)ですか。 | 那是学校吗? | 
| 🎯 どれが あなたの 本(ほん)ですか。 | 哪一本是你的书? | 
🏢 名 の 名[所属・归属关系]
📘 基本句型
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 | 名詞 の 名詞
 👉 助词「の」用于连接两个名词,形成“名詞の名詞”结构。相当于中文的“的”,表示所属、归属、性质、材料等关系。
 
 | 
🧩 例句
| 🏷️ 句型 | 💬 解释 | 🇯🇵 例句(日语) | 🇨🇳 中文意思 | 用法说明 | 
| 名 の 名[所属] | 表示“谁的” | 森さんの友達です。👬 | 森先生的朋友。 | 人物之间的关系。 | 
| 名 の 名[归属] | 表示“属于某组织、团体” | 桜大学の学生です。🎓 | 樱花大学的学生。 | 表示学校、公司等归属关系。 | 
💯 数字(すうじ)

🔢 基本数字
| 数字 | 日语写法 | 平假名 | 读音变体 | 中文意思 | 
| 0 | 零/ゼロ/れい | れい/ぜろ |  | 零 | 
| 1 | 一 | いち |  | 一 | 
| 2 | 二 | に |  | 二 | 
| 3 | 三 | さん |  | 三 | 
| 4 | 四 | し/よん | ✅ 常用「よん」 | 四 | 
| 5 | 五 | ご |  | 五 | 
| 6 | 六 | ろく |  | 六 | 
| 7 | 七 | しち/なな | ✅ 常用「なな」 | 七 | 
| 8 | 八 | はち |  | 八 | 
| 9 | 九 | きゅう/く | ✅ 多用「きゅう」 | 九 | 
| 10 | 十 | じゅう |  | 十 | 
| 100 | 百 | ひゃく |  | 一百 | 
💡 读音小贴士
| 数字 | ⚠️ 特殊读法 | 📘 说明 | 
| 4(し/よん) | 「し」有“不吉利”含义(与“死”同音),日常多用「よん」。 |  | 
| 7(しち/なな) | 「しち」有时发音不清晰,常用「なな」。 |  | 
| 9(く/きゅう) | 「く」与“苦”同音,正式场合常用「きゅう」。 |  | 
🔢 数字组合例
| 数字 | 日语写法 | 平假名 | 中文意思 | 
| 11 | 十一 | じゅういち | 十一 | 
| 12 | 十二 | じゅうに | 十二 | 
| 20 | 二十 | にじゅう | 二十 | 
| 24 | 二十四 | にじゅうよん | 二十四 | 
| 30 | 三十 | さんじゅう | 三十 | 
| 35 | 三十五 | さんじゅうご | 三十五 | 
| 40 | 四十 | よんじゅう | 四十 | 
| 50 | 五十 | ごじゅう | 五十 | 
| 60 | 六十 | ろくじゅう | 六十 | 
| 70 | 七十 | ななじゅう | 七十 | 
| 80 | 八十 | はちじゅう | 八十 | 
| 90 | 九十 | きゅうじゅう | 九十 | 
| 100 | 百 | ひゃく | 一百 | 
🧮 组成规律总结
| 结构 | 说明 | 例子 | 中文意思 | 
| 十 + 一位数 | 表示 11~19 | じゅういち(十一)、じゅうなな(十七) | 十+几 | 
| (十位数)+じゅう+(个位数) | 表示 20~99 | にじゅうご(二十五)、さんじゅうきゅう(三十九) | “几十几” | 
| 百(ひゃく) | 表示“一百” | ひゃく | 100 | 
💬 补充:常见读法搭配
| 中文 | 日语 | 假名 | 说明 | 
| 101 | 百一 | ひゃくいち | 一百零一 | 
| 110 | 百十 | ひゃくじゅう | 一百一十 | 
| 120 | 百二十 | ひゃくにじゅう | 一百二十 | 
| 999 | 九百九十九 | きゅうひゃくきゅうじゅうきゅう | 九百九十九 | 
🎂 询问年龄
📘 基本句型
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 | 名詞(人) は 何歳(なんさい)ですか。名詞(人) は おいくつですか。
 
 👉 用于询问对方年龄,相当于中文的“几岁?”、“多大了?”、“您多大年纪?”
 
 | 
💡 语法要点
📘 两者在日语中没有“几岁 / 多大年纪”的区分,  只是语气上礼貌程度不同
| 🌸 表达 | 🔉 读音 | ✨敬语等级 | 💬 使用场合 | 🇨🇳 中文意思 | 
| 何歳ですか。 | なんさいですか。 | 普通 | 对朋友、熟人、小孩 | 几岁?多大了? | 
| おいくつですか。 | おいくつですか。 | 礼貌 | 对长辈、上司、陌生人 | 您多大年纪?(敬语) | 
🧩 例句
| 🇯🇵 日语句子 | 🇨🇳 中文意思 | ✨ 说明 | 
| あなたは 何歳ですか。🎂 | 你几岁? | 一般问法,用于同辈、朋友。 | 
| 森さんは 何歳ですか。🎂 | 森先生多大? | 用于询问熟人年龄。 | 
| 先生は おいくつですか。🙇 | 老师您贵庚? | 礼貌问法,对长辈或上司使用。 | 
| お子(こ)さんは おいくつですか。👶 | 您的孩子几岁了? | 对他人家人时使用敬语形式。 | 
🧒 特殊说明:询问孩子的年龄
| 💬 表达 | 🔉 读音 | 💡 说明 | 
| いくつ? | いくつ | 最自然的口语用法,用于直接问小朋友年龄。 | 
| 何歳? | なんさい | 稍正式的普通问法。 | 
| 🚫 おいくつですか。 | おいくつですか。 | 语气太正式,不用于直接问小孩子。 | 
🌱 扩展小知识
💬 日语常用叹词
😲 「えっ」
表示对对方话语感到意外、吃惊,也用于没听懂时的反问。⚠️避免重复使用,否则会显得不礼貌。
| ❗ 使用场景 | 💬 例句 | 🇨🇳 中文意思 | 📝 语气说明 | 
| 感到意外 | えっ、本当ですか? | 哎?真的吗? | 惊讶、不敢相信 🤨 | 
| 没听清楚 | えっ、今何て言いましたか? | 嗯?刚才说什么? | 疑惑、请求重复 👂 | 
| 遇到难题 | えっ、それは困ります | 啊?这可就难办了 | 为难、不知所措 😟 | 
✨ 「わあ」
表达感动、惊喜、赞叹时发出的声音。
| 🌟 使用场景 | 💬 例句 | 🇨🇳 中文意思 | 📝 语气说明 | 
| 赞美景色 | わあ、きれい! | 哇,好漂亮! | 由衷赞叹 🌸 | 
| 佩服他人 | わあ、すごい! | 哇,太厉害了! | 钦佩赞赏 👍 | 
| 惊喜发现 | わあ、これは素敵! | 哇,这个真棒! | 惊喜雀跃 💫 | 
📖 课文 家族の写真
小李计划现在涉谷的某宾馆住一段时间,然后再搬到公寓里。这天,小野来宾馆看望小李。两人在大厅喝茶。

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 | 小野:李さん、それは何ですか。                                         小李那个是什么?两人面对面坐 それ 表示离对方更近的位置。
 
 李:これですか。家族の写真です。                                        是这个吗。这是家人的照片。
 
 小野:この方はどなたですか。                                           这位是哪位?
 かた 是 ひと 的礼貌用法。どなた 是 だれ 的礼貌用法
 (位)    (人)           (哪位)    (谁)
 
 李:わたしの母です。                                                  我的母亲。
 
 小野:お母さんはおいくつですか。                                        您母亲多大年纪了?
 おいくつ 是 何歳 的礼貌用法。问及小孩子的时候 いくつ 或者 何歳,不会在 いくつ 前加 お
 
 李:五十二歳です。                                                    52 岁。
 
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 | 李:小野さん、これ、どうぞ。                            小野,这个,请。
 小野:えっ、何ですか。                                                    啊,这是什么?
 
 李:お土産です。                                                         礼物。
 
 小野:わあ、シルクのハンカチですか。                                         哇,丝绸的手绢。
 
 李:ええ。スワトウのハンカチです。中国の名産品です。                     是的。汕头的手绢。中国的特产。
 ええ 是 はい 的随意表达
 
 小野:どうもありがとうございます。                                          非常感谢。
 
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📝练习
🏋️ 综合练习

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 | あのひとは だれ ですか。                         どなた/だれすみすせんせい。
 
 王さんの本は どれ ですか。                        どれ
 ここです。
 
 あれは どなた の車ですか。                        どなた/だれ
 社長の車です。
 
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🖊 课后练习




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 | それは誰の傘ですか。
 これは日本語の本です。
 
 森さんの鞄はどれですか。
 
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✍️ 初级同步练习





